有這樣一個故事：一次南方發(fā)大水，人們在河邊發(fā)現(xiàn)一個螞蟻球，黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱成一團，蟻球靠岸后，一層一層地打開，一大群迅速而井然有序地沖上堤岸，勝利登陸。這個故事帶給我們的啟示是什么？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：7難度：0.7

相似題

1．在校園生活中，下列同學的做法對嗎？請歸類，只填序號
（1）
陳欣在升旗儀式上沒有戴紅領巾，結(jié)果班級的“流動紅旗”丟了，大家都責怪她。
（2）
玲玲同學不喜歡說話，總是喜歡安靜地坐著，同學們就主動邀請她去圖書館看書。
（3）
麗麗因發(fā)燒請假了好多天，回到學校后，同學們都主動幫她補習功課。
（4）
張曉的腳受傷后，無法去上體育課。下課后，大家都直接從操場去食堂吃飯，把他一個人遺忘在教室里。
錯誤的做法：

、

；
正確的做法：

、

。
發(fā)布：2024/11/4 21:30:1組卷：2引用：2難度：0.5
解析
2．四組的衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈，我們班沒有得到“流動紅旗”?下列同學的說法正確的是（　?。?/h2>
A．罰四組打掃一周的衛(wèi)生 B．狠狠批評他們
C．讓他們罰站 D．幫他們分析原因
發(fā)布：2024/11/4 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.7
解析
3．考試時好朋友讓你告訴他答案，你會（　?。?/h2>
A．舉手告訴老師 B．考試后教他如何解題
C．把答案告訴他
發(fā)布：2024/11/3 15:0:1組卷：7引用：11難度：0.7
解析

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A．罰四組打掃一周的衛(wèi)生	B．狠狠批評他們
C．讓他們罰站	D．幫他們分析原因

A．舉手告訴老師	B．考試后教他如何解題
C．把答案告訴他

2．四組的衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈，我們班沒有得到“流動紅旗”?下列同學的說法正確的是（ ?。?/h2>