當(dāng)前位置：新人教版選修4《第2章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》2015年單元測試卷（內(nèi)蒙古滿洲里九中）> 試題詳情

下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡“一章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點，你認(rèn)為不正確的是（　?。?/h1>

A．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品

B．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

C．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率

D．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

【考點】化學(xué)反應(yīng)速率的調(diào)控作用；化學(xué)平衡的調(diào)控作用．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：344引用：61難度：0.9

相似題

1．實驗測得0.01mol/L的KMnO₄的硫酸溶液和0.1mol/L的H₂C₂O₄溶液等體積混合后，反應(yīng)速率υ[mol/（L?s）]與反應(yīng)時間t（s）的關(guān)系如圖所示。回答如下問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）圖中陰影部分“面積”表示t₁→t₃時間里

。
A．Mn²⁺物質(zhì)的量濃度的增大 B．Mn²⁺物質(zhì)的量的增加
C．SO₄^2-物質(zhì)的量濃度 D．MnO₄^-物質(zhì)的量濃度的減小。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：56引用：1難度：0.6
解析
2．日常生活中的下列做法，與調(diào)控反應(yīng)速率無關(guān)的是（　　）
A．食品制成真空包裝
B．在鐵制品表面刷油漆
C．向鎖芯里加入少量鉛筆芯粉末
D．用冰箱冷藏食物
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：179引用：3難度：0.8
解析
3．某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：X（g）+3Y（g）?2Z（g）（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）；

（1）上圖表示該反應(yīng)的速率（v）隨時間（t）變化的關(guān)系，t₂、t₃、t₅時刻外界條件有所改變，但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。請運用所學(xué)的化學(xué)原理分析t₂、t₃、t₅時刻改變的條件：
t₂時

；t₃時

；t₅時

。
（2）下列時間段中，Z的百分含量最小的是

（填字母）。
A.t₁～t₂
B.t₂～t₃
C.t₄～t₅
D.t₆～t₇
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：78引用：2難度：0.6
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下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡“一章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點，你認(rèn)為不正確的是（ ?。?/h1>

2．日常生活中的下列做法，與調(diào)控反應(yīng)速率無關(guān)的是（ ）

下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡“一章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點，你認(rèn)為不正確的是（　?。?/h1>

2．日常生活中的下列做法，與調(diào)控反應(yīng)速率無關(guān)的是（　　）