圖Ⅰ是小婭按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是進行對比進行對比；
（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；
（3）由此可以得到的有關分子的性質是①分子是客觀存在，并總在不斷運動的分子是客觀存在，并總在不斷運動的；②溫度越高，分子運動速度越快溫度越高，分子運動速度越快；
（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等。
（5）小婷認為還需加對比試驗排除是水是否參加反應的干擾，你認為小婷的說法錯誤錯誤（填正確或錯誤）理由是E試管中現(xiàn)象能說明水不能使酚酞試液變紅，已經(jīng)有對比實驗E試管中現(xiàn)象能說明水不能使酚酞試液變紅，已經(jīng)有對比實驗。
【考點】化學實驗方案設計與評價；分子的定義與分子的特性．
【答案】進行對比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運動的；溫度越高，分子運動速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等；錯誤；E試管中現(xiàn)象能說明水不能使酚酞試液變紅，已經(jīng)有對比實驗
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1336引用：34難度：0.8
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選項 實驗目的 實驗操作 A 鑒別NaOH溶液與NaCl溶液 分別向兩種溶液中滴加酚酞溶液 B 比較Fe和Cu的金屬活動性 分別向兩種金屬中加入稀鹽酸 C 除去CO2中少量的CO 點燃氣體 D 除去粗鹽中的泥沙 將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā) 發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：61引用：2難度：0.6