當(dāng)前位置： 2023年寧夏吳忠市青銅峽市四校聯(lián)考聯(lián)盟中考化學(xué)二模試卷> 試題詳情

宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，如圖為兩種變化的微觀示意圖，說法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/364/c38f26b4.png" style="vertical-align:middle" />

A．圖一中參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為 4：1

B．圖一中生成物既有單質(zhì)，又有化合物

C．圖一中發(fā)生的是化學(xué)變化，圖二中發(fā)生的是物理變化

D．圖二中分子的種類發(fā)生了變化

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：31引用：4難度：0.7

相似題

1．讀圖是很重要的一種能力。請你認(rèn)真觀察下列圖片，圖A、B分別是水分解示意圖和水汽化示意圖，圖C是氫元素在元素周期表中的信息，圖D是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答：

（1）圖B水汽化是

變化，從微觀角度分析，圖A、B所示的兩種變化的根本區(qū)別是

。
（2）氫的相對原子質(zhì)量為

；
（3）C和D屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

（填序號）；
A．相對原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同
（4）小敏同學(xué)說D原子和硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似，請簡述原因

；
（5）D原子容易得到兩個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其形成的離子符號為

。
（6）水通電分解能產(chǎn)生氧氣，將紅磷放入該氣體中燃燒，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

。
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：18引用：2難度：0.6
解析
2．甲醚與液化石油氣相似，被譽(yù)為“21世紀(jì)的新型清潔、高效燃料”，具有優(yōu)良的環(huán)保性能，可用作公交車燃料。甲醚燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。

下列說法或化學(xué)方程式錯誤的是（　　）
A．CH₃OCH₃+3O₂

點(diǎn)燃

2CO₂+3H₂O
B．丙、丁均為氧化物
C．反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目保持不變
D．甲醚的化學(xué)式與乙醇相同
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：104引用：4難度：0.5
解析
3．汽車尾氣中含有兩種有害物質(zhì)，它們在催化劑的作用下可以轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，微觀示意圖如圖，請回答：
（1）A的化學(xué)式是

。
（2）A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是

（填名稱），寫出圖乙粒子的化學(xué)符號

。
（3）圖甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
（4）如圖丙，氫的相對原子質(zhì)量為

。某化肥含有“”所表示的元素和氫元素，有關(guān)該化肥的說法正確的是

（填標(biāo)號）。
a.該化肥屬于氮肥，能增強(qiáng)作物的抗倒伏能力
b.該化肥可能是尿素[CO（NH₂）₂]
c.該化肥可能是硝酸銨
d.該化肥一定不能與堿性物質(zhì)混合施用
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：43引用：1難度：0.5
解析

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宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，如圖為兩種變化的微觀示意圖，說法正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/364/c38f26b4.png" style="vertical-align:middle" />

宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，如圖為兩種變化的微觀示意圖，說法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/364/c38f26b4.png" style="vertical-align:middle" />