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按要求完成句子練習(xí)。
(1)教室里的掌聲激烈而持久。(用修改符號(hào)修改病句)
教室里的掌聲熱烈而持久。
教室里的掌聲熱烈而持久。

(2)西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(仿寫夸張句)
天氣熱得像要把路面烤化了。
天氣熱得像要把路面烤化了。

(3)亮晶晶的  把  交給了   鑰匙    爸爸   小強(qiáng)(連字詞組成兩句不同的話)
小強(qiáng)把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強(qiáng)。
小強(qiáng)把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強(qiáng)。

【考點(diǎn)】夸張句子仿寫;連詞成句;修改病句
【答案】教室里的掌聲熱烈而持久。;天氣熱得像要把路面烤化了。;小強(qiáng)把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強(qiáng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/8 22:0:1組卷:4引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.“五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜的睡著?!边@句話運(yùn)用了夸張的手法。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:18引用:4難度:0.5
  • 2.按照要求完成句子練習(xí)。
    (1)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(選取一種情感,仿照例句所用的修辭手法造句。)
     

    (2)從“熱”“熱鬧”“熱情”三個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè),運(yùn)用夸張的修辭手法寫一句話。
     

    (3)魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)
     

    發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.下面詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用夸張手法的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/9 3:30:2組卷:8引用:2難度:0.7
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