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部編版五年級下冊《第14課 刷子李》2021年同步練習(xí)卷(29)
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試題詳情
(《刷子李》)閱讀課文第五自然段,回答下列問題。
(1)根據(jù)拼音給下面的多音字組詞。
和:hé
和好
和好
hè
一唱一和
一唱一和
huó
和面
和面
huò
和稀泥
和稀泥
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①天衣無縫:
沒有一點破綻
沒有一點破綻
。
②悠然:
悠閑的樣子
悠閑的樣子
。
(3)如果你親眼目睹了這樣的表演,對刷子李會有什么樣的評價呢?
【考點】
語段閱讀
.
【答案】
和好;一唱一和;和面;和稀泥;沒有一點破綻;悠閑的樣子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/19 18:0:1
組卷:122
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
【語段一】:
那些葉子綠得那么xīn xiān,看著shū fu。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有chóng dié起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)fú guo,一墻葉子就漾起波紋,好看得很。
(1)根據(jù)拼音,依次寫出詞語。
、
、
、
(2)下面詞語或句子中的“鋪”與短文中的“鋪”讀音一致的是
。
A.當(dāng)鋪
B.一道殘陽鋪水中
C.鋪滿
D.鋪子
(3)“一順兒”在短文中指的是
,與短文中“一點兒”“一陣風(fēng)”“一墻葉子”在結(jié)構(gòu)上是
(相同的 不同的),后者表示的是
。
(4)“一墻葉子就漾起波紋”中的“漾”在這里用得非常貼切,下列
這個詞也能起到這樣的效果。
A.蕩
B.飄
C.鼓
D.漲
發(fā)布:2024/11/19 18:30:4
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
2.
閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!
她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。
哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。
(1)選文中畫“
”的句子是
(設(shè)問 反問)句,對這兩句話理解錯誤的一項是(
)
A.一天里一根火柴都沒有賣掉,心里的內(nèi)疚和恐懼使小女孩更不敢浪費一根火柴。
B.“終于”說明小女孩實在受不了寒冷的天氣,不得不抽出一根火柴來暖和一下。
C.小女孩實在太餓了,她幻想得到食物,因此擦燃了一根火柴。
(2)用“
”畫出選文中寫小女孩想象的句子,我們在朗讀描寫小女孩想象畫面的句子時,應(yīng)該用
的語氣。
(3)閱讀選文,我們會發(fā)現(xiàn)小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,“哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!”從中可以看出她對溫暖的
;接著,為擦不擦火柴而
;隨后,為火柴帶來的溫暖而
;最后,為火柴的熄滅而
。
發(fā)布:2024/11/19 17:0:2
組卷:51
引用:3
難度:0.3
解析
3.
閱讀流程圖,完成練習(xí)。
(1)張小鐵的手扭傷了,來到醫(yī)院治療。他要掛號需要到
。
(2)醫(yī)生檢查后。建議張小鐵拍X光片。醫(yī)生開了檢查單后,張小鐵下一步需要做什么?
A.去拍X光片。
B.去掛號收費處交檢查費。
C.取藥。
(3)張小鐵該去哪兒拍X光片?
A.門診一樓。
B.病房大樓。
C.醫(yī)技樓一樓。
(4)張小鐵拍完X光片后,需要去哪兒?
A.回家。
B.取藥處。
C.返回醫(yī)師診室。
(5)醫(yī)生給張小鐵開了處方,張小鐵接著需要做什么?
A.回家。
B.取藥。
C.去掛號收費處交醫(yī)藥費。
發(fā)布:2024/11/19 15:30:1
組卷:202
引用:6
難度:0.7
解析
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