閱讀材料，回答問題。
【解答問題】某中學(xué)八年級（2）班以“勇?lián)?zé)任，我們在路上”為主題開展探究和調(diào)查活動，以下是調(diào)查問卷的部分內(nèi)容：
（1）請你完成上述調(diào)查問卷中的問題。
【淺談?wù)J識】一名來自貧困家庭的清華大學(xué)生，靠著勤儉節(jié)約和愛心人士的資助讀完本科。從研一開始，他每學(xué)期拿出3200元，資助4名希望小學(xué)的孩子，并常去看望他們，講述外面的世界。他說：“因為淋過雨，也想為別人撐傘！”
（2）你如何看待“為別人撐傘”的行為？
【分享理由】作為北京2022年冬奧會對外聯(lián)絡(luò)組志愿者，清華大學(xué)博士生余中淇在接受記者采訪時表示，2008年北京奧運會舉辦時，他曾在鳥巢外擔(dān)任了一天城市志愿者。13年后，已經(jīng)身為博士研究生的他再次做奧運志愿者，深感責(zé)任重大、使命光榮。
針對上述事例，同學(xué)們發(fā)表了各自的觀點。
觀點一：余中淇在服務(wù)社會的過程中實現(xiàn)了自己的人生價值。
觀點二：在服務(wù)社會的過程中，余中淇得到了全面發(fā)展。
（3）上述兩個觀點都得到了同學(xué)們的認同，請你任選一個觀點，分享你認同的理由。