陽陽與奇奇為了研究塑料泡沫和棉絮的保溫性能，兩人設計并進行了一個實驗。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩個燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為了保證實驗的準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的塑料泡沫和棉絮外，還應保持哪些因素相同？（畫“√”）
√
√
兩個燒瓶完全相同
√
√
水的初溫和水量相同
√
√
環(huán)境因素相同
√
√
測量溫度的時間間隔相同
（2）按照計劃進行操作，陽陽與奇奇把實驗測得的數(shù)據(jù)整理在表中。

時間（分） 0 10 20 30 40 … 180

塑料泡沫組（℃） 80 64 55 50 41 … 20

棉絮組（℃） 80 56 43 32 28 … 20

分析上表的數(shù)據(jù)可知：他們實驗時的室內(nèi)溫度是
20℃
20℃
。40分鐘后，用塑料泡沫包著的燒瓶中的水溫降低了
39℃
39℃
，用棉絮包著的燒瓶中的水溫降低了
52℃
52℃
。
（3）實驗結論：
塑料泡沫的保溫效果更好
塑料泡沫的保溫效果更好
。

【答案】√；√；√；√；20℃；39℃；52℃；塑料泡沫的保溫效果更好

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：9引用：2難度：0.6

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1．將三種不同的材料制成大小，厚度相同的薄片，分別包裹在3個完全相同的不銹鋼杯子的外壁上，倒入同樣多的相同溫度的熱水，2分鐘后，測得3個杯子外壁包裹物相同位置的溫度為：A杯70℃，B杯55℃、C杯15℃，這說明（　?。?/h2>
A．包裹A杯的材料，保溫性能好
B．包裹C杯的材料，保溫性能好
C．這三種材料的保溫性能相同
發(fā)布：2024/10/9 0:0:2組卷：0引用：2難度：0.8
解析
2．保溫杯不僅僅可以用于保溫，還可以減緩冰塊的融化，是因為保溫杯（　?。?/h2>
A．不會發(fā)生熱傳遞
B．能產(chǎn)生熱量
C．能減緩杯子內(nèi)外的熱傳遞
D．能加快杯子內(nèi)外的熱傳遞
發(fā)布：2024/10/31 2:30:2組卷：21引用：1難度：0.7
解析
3．工廠生產(chǎn)保溫杯時，要使保溫效果比較好，隔層里通常會（　?。?/h2>
A．填充空氣 B．填充泡沫
C．抽走空氣使其變真空 D．填充水
發(fā)布：2024/10/28 22:30:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析

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A．填充空氣	B．填充泡沫
C．抽走空氣使其變真空	D．填充水

2．保溫杯不僅僅可以用于保溫，還可以減緩冰塊的融化，是因為保溫杯（ ?。?/h2>