科學(xué)家做過這樣的實驗：準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中各離子濃度變化如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是 植物種類、離子種類植物種類、離子種類。
（2）一段時間后水稻培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度升高可能的原因是 水稻吸收水分的相對速度大于吸收Ca2+ Mg2+水稻吸收水分的相對速度大于吸收Ca2+ Mg2+。
（3）同學(xué)們認(rèn)為據(jù)圖無法判斷作物對離子的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，還是協(xié)助擴(kuò)散。
請以番茄為材料設(shè)計實驗確定其對Mg2+的吸收方式是主動運(yùn)輸。要求簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。
①實驗思路：將長勢相同的番茄植株均分為兩組，甲組根系放在 有氧有氧條件下，乙組根系放在 無氧無氧條件下，將甲乙兩組植株放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，分別測定根系對Mg2+的吸收速率。
②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：甲組根系對Mg2+的吸收速率大于乙組甲組根系對Mg2+的吸收速率大于乙組，說明Mg2+的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸。
【考點(diǎn)】主動運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x；無機(jī)鹽的主要存在形式和作用．
【答案】植物種類、離子種類；水稻吸收水分的相對速度大于吸收Ca2+ Mg2+；有氧；無氧；甲組根系對Mg2+的吸收速率大于乙組
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.6
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1．對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對Ca2+吸收量明顯減少，而對K+的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/6 9:30:1組卷：198引用：87難度：0.7 -
2．為探究主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，科研人員利用下圖1的裝置進(jìn)行實驗，其中HgCl2可以抑制AIP的水解。
（1）該實驗的自變量是，主動運(yùn)輸不同于協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是，細(xì)胞膜的主動運(yùn)輸對話細(xì)胞的生理意義是。
（2）實驗結(jié)果如圖2所示，比較甲組與乙組，得出的結(jié)論是，與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與（填細(xì)胞器名稱）較少有關(guān)。
（3）胡蘿卜的根從土壤中吸收大量的無機(jī)鹽，其中N、P等元素在體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某地種植的胡蘿卜的成熟葉正常，部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)，用Ca（ N03）2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常，推測原來的土壤中缺乏（填“Ca”或“N”）。發(fā)布：2024/12/17 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線，影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的主要因素分別是（ ）發(fā)布：2024/12/8 0:30:1組卷：22引用：2難度：0.7
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