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在學習了魚鰓的作用后,某同學想進一步探究;進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中,溶解的氣體成分有什么變化呢?于是進行了如下表實驗:
步驟 魚缸① 魚缸②
1 加入適量清水,放入一條健康的鯽魚 加入等量清水,但不放鯽魚
2 用膠頭滴管吸取少量BTB溶液緩慢地滴在魚口的前方,觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄 在魚缸的水中以同樣的速度滴入等量BTB溶液觀察水的顏色變化并記錄
3 重復以上實驗3次
4 實驗現(xiàn)象:①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色,而②中的水呈藍色
(溴麝香草酚藍簡稱BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由藍色變?yōu)辄S色,短時間內(nèi)使用BTB對魚沒有影響)
(1)錦鯉在水中生活,用
呼吸,游泳主要通過尾部和軀干部的擺動,使身體產(chǎn)生前進的動力,同時離不開身體上各種
的協(xié)調(diào)作用。
(2)設(shè)置魚缸②的目的是
形成對照
形成對照
。
(3)實驗前,該小組同學仔細觀察魚的活動,發(fā)現(xiàn)口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是
交替
交替
(填“同步”或“交替”)進行,這是魚在水中進行呼吸。
(4)根據(jù)實驗結(jié)果兩位同學得出的結(jié)論是:水流經(jīng)魚體后,鰓蓋后緣流出的水中溶解的二氧化碳
含量增高
含量增高

【答案】鰓;鰭;形成對照;交替;含量增高
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 7:0:9組卷:63引用:1難度:0.5
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  • 1.下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:98引用:1難度:0.7
  • 2.動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點與其生活環(huán)境相適應,據(jù)此完成判斷:
    (1)魚類適于水中游泳的動力來自于鰭的擺動。
     

    (2)青蛙是兩棲動物,成體在陸地用肺呼吸,亦可在水中用鰓呼吸。
     

    (3)爬行動物出現(xiàn)了可靈活轉(zhuǎn)動的頸部,這是其真正適應陸地生活的主要原因。
     

    (4)鳥類的前肢特化形成翅,可拍打空氣產(chǎn)生向上的浮力。
     

    (5)哺乳動物的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.4
  • 3.下列敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
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