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      上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真(hào  hǎo)
hǎo
hǎo
聽!這時(shí)候,窗外十分(安靜 寧靜 平靜),樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣(hào  hǎo)
hào
hào
奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
(1)選文描寫了民族小學(xué)的學(xué)生
B
B
的情景。
A.安靜和熱鬧
B.上課和下課
C.窗外和樹下
(2)在括號內(nèi)選擇正確的讀音和詞語,用“√”劃出來
(3)找出文中的一對反義詞。
安靜
安靜
--
熱鬧
熱鬧

(4)文中加點(diǎn)的詞語“朋友”包括
猴子
猴子
、
鳥兒
鳥兒
、
蝴蝶
蝴蝶
這三種動(dòng)物。
(5)把畫“
搖 叫 停 聽
搖 叫 停 聽
”的句子中表示動(dòng)作的詞語用“〇”標(biāo)注出來。
(6)“熱鬧”一詞在詞典中有三種解釋:①(景象)繁盛活躍。②使場面活躍,精神愉快。③熱鬧的景象。文中指

(7)下面選項(xiàng)中對語段中第三句話理解正確的一項(xiàng)是
C
C

A.說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。
B.作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。
C.作者把鳥兒、蝴蝶當(dāng)人來寫,十分生動(dòng),突出了同學(xué)們讀得認(rèn)真、動(dòng)聽。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】hǎo;hào;B;安靜;熱鬧;猴子;鳥兒;蝴蝶;搖 叫 停 聽;②;C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/10 22:0:1組卷:57引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀《花的學(xué)?!贰?br />      雨一來,他們便放假了。
          樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。
          你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
          你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢?bdo class="mathjye-underpoint2">急急忙忙嗎?
          我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
    (1)文中畫“        ”的句子是一個(gè)
     
    句,通過寫樹枝、綠葉、雷云的
     
    來表現(xiàn)出他們對花孩子的
     

    (2)讀文中畫“            ”的句子,句中的“紫的、黃的、白的”衣裳是指花的顏色豐富多彩。請寫出四個(gè)描寫花的色彩的四字詞語。
     

    (3)文中加點(diǎn)的“沖”和“急急忙忙”表現(xiàn)出花怎樣的思想感情?
     

    (4)想一想,在作者看來,花的家在天上,那么花的媽媽會(huì)是誰?花會(huì)對媽媽說些什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 1:0:9組卷:21引用:3難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
          于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰它們的站墻角的。雨一來,它們便放假了。
          樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
    (1)“他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣?!边\(yùn)用了什么手法?
     

    (2)“花在草地上跳舞、狂歡?!边@符合實(shí)際嗎?為什么?
     

    (3)“地下的學(xué)?!钡暮x是什么?
     

    (4)“雷云拍著大手”既指__________(表層意思)又指________(深層意思)。
     

    (5)為什么“雨一來,它們便放假了”?
     

    發(fā)布:2025/1/11 1:0:9組卷:31引用:1難度:0.3
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          可是,他猶豫了一會(huì)兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有!稍息!立——正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”
          小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它。執(zhí)行命令!”
          大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。
    (1)給下列加點(diǎn)字注音。
     

     

     

    (2)寫出下列詞語的近義詞。
    猶豫
     

    可惜
     

    (3)為什么大家的“勁頭比剛才更足”了?
     

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:7引用:1難度:0.6
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