當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)光華中學(xué)九年級（上）期中物理試卷> 試題詳情

探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有：三節(jié)新的干電池（電壓為4.5V）、電流表、電壓表滑動變阻器（標(biāo)有“20Ω 2A”字樣）、定值電阻4個(gè)（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。小靜等同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物圖連接完整，要求：滑片P向右移動時(shí)電流表示數(shù)變小。
（2）滑片P位于滑動變阻器阻值最大處，閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則電路故障原因是電阻R
短路
短路
。
（3）排除故障后，將定值電阻由5Ω更換為10Ω時(shí)，應(yīng)向
右
右
（選填“左”或“右”）適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)保持3V不變。
（4）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的定值電阻的I-R圖像，由此得出的結(jié)論是：
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
。
（5）小靜同學(xué)繼續(xù)探究，再次換接50Ω的定值電阻后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，都不能使電壓表示數(shù)達(dá)到原來的3V，為了完成這次實(shí)驗(yàn)，她采取的措施可行的是
B
B
。
A.調(diào)高電源電壓
B.再串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻
C.將電壓表改接到滑動變阻器兩端

【考點(diǎn)】探究電流與電阻的關(guān)系．

【答案】短路；右；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/9/25 7:0:2組卷：238引用：1難度：0.5

相似題

1．在研究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材有：A．電源（電壓恒為9V）；B．電流表A（量程0～0.6A，0～3A）；C．電壓表V（量程0～3V，0～15V）；D．滑動變阻器R；E．電阻箱R₀；F．開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干。則：

（1）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實(shí)驗(yàn)器材連接起來，使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路（電流表選用0～0.6A的量程，電壓表選用0～15V的量程，部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好）。
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電阻箱R₀的阻值變小時(shí)，為了完成該實(shí)驗(yàn)探究，應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向
端滑動（選填“A”或“B”）。
（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了獲得多組不同的數(shù)據(jù)，改變電阻箱R₀的阻值，移動滑動變阻器的滑片，測出相應(yīng)的電流值I，并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中，若以電流I為縱坐標(biāo)，以1/R為橫坐標(biāo)，使圖象完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線上（電壓、電流、電阻的單位分別為V，A，Ω）。（在某次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電阻箱R₀的阻值為50Ω時(shí)，電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電壓表的示數(shù)為
V；測出多組數(shù)據(jù)后，按上述方法用描點(diǎn)法作圖，在連線時(shí)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)點(diǎn)（0.04；0.20）使圖象明顯不能成為一條直線，經(jīng)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)回憶，是由于將電阻箱R₀的阻值由
Ω變換為該數(shù)據(jù)點(diǎn)對應(yīng)的阻值時(shí)，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：120引用：1難度：0.4
解析
2．在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。

（1）如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谠搶?dǎo)線上打“×”并畫出正確連線；
（2）改正錯(cuò)誤后，將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，為
A；
（3）接著把5Ω電阻分別換成10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻，連入電路，應(yīng)向
移動滑動變阻器的滑片，才能使定值電阻兩端電壓保持
V不變；
（4）某次更換電阻后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能是定值電阻發(fā)生了
。
發(fā)布：2024/10/20 0:0:1組卷：94引用：2難度：0.6
解析
3．用5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)定值電阻探究“保持電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)所用電源電壓為6V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整（滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)電流表的示數(shù)變大）。
（2）先將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能是定值電阻
（選填“開路”或“短路”）。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則表中①位置電流表的示數(shù)是
A，記錄到表中。此時(shí)定值電阻兩端的電壓為
V。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電流I/A 電阻R/Ω

1 ① 5

2 0.2 10

3 0.1 20

（4）斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)進(jìn)行的操作是
。
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出電流與電阻倒數(shù)的圖象如圖丙所示，由圖象可知，保持電壓不變時(shí)，
。
（6）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，本實(shí)驗(yàn)所用滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于
Ω。
發(fā)布：2024/10/22 14:0:2組卷：93引用：1難度：0.4
解析

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實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流I/A	電阻R/Ω
1	①	5
2	0.2	10
3	0.1	20