中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族在碰撞中走向交融。閱讀材料，回答問題。
材料一：唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就是對他們真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既是國君，又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運行。
——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》材料二：兩宋時期政權(quán)并立示意圖

材料三：遼宋西夏時期各民族之間的文化交往，呈現(xiàn)出相互吸收的特點。在遼朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往漢文化。西夏王室同樣重視吸收漢族文化。雖然宋朝自以為是文化大國，但仍然吸收了遼夏的某些文化成分。
——摘編自翁獨健《中國民族關(guān)系史綱要》材料四：元朝大一統(tǒng)的政治形勢，極大的促進了邊疆地區(qū)各族人民和中原地區(qū)經(jīng)濟、文化聯(lián)系的發(fā)展。而民族融合和各族人民聯(lián)系的進一步加強，鞏固了空前統(tǒng)一的國家……改變了宋、遼、西夏、金時期各少數(shù)民族偏守一隅的情況，過去視為邊陲絕域的地區(qū)與中原地區(qū)成為同呼吸共命運的統(tǒng)一整體……
——摘編自寧欣《中國古代史》請回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)指出唐太宗在位時實行的是怎樣的民族政策？北方和西北的少數(shù)民族尊稱他為什么？
（2）請寫出材料二圖中的①、②分別代表的政權(quán)。依據(jù)示意圖指出該階段的歷史發(fā)展趨勢。
（3）結(jié)合所學(xué)知識，列舉宋遼和宋夏分別訂立了什么和約？依據(jù)材料三，指出遼宋西夏時期的民族文化交往呈現(xiàn)出怎樣的特點。
（4）依據(jù)材料四回答，元朝的民族融合產(chǎn)生了什么影響？