假設你是李華,你遠在美國的筆友Jack對中國的春節(jié)很感興趣,他來信向你詢問有關情況.請你根據以下要點給他回一封電子郵件,簡單介紹春節(jié)以及中國人是如何過春節(jié)的.要點如下:
1.春節(jié)在中國的地位;
2.春節(jié)持續(xù)的時間;
3.春節(jié)來臨之前人們的活動;
4.除夕人們的活動;
5.春節(jié)期間人們的活動;
6.你對春節(jié)的態(tài)度.
注意:
1.詞數80左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數.
Dear Jack,
Thanks for your email.
________________________________.
How do you like the Chinese Spring Festival?I look forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.6
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1.假定你是校英語報記者李華,你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文,報道此次活動。內容包括:
1.時間、地點:
2.活動過程和意義;
3.學生的感受。
注意:1.詞數100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。發(fā)布:2025/1/1 17:0:1組卷:4難度:0.4 -
2.假設你是復興中學高一年級的學生李華,你的筆友王力給你寫了一封信,信中提到了他在新學校遇到了優(yōu)秀的老師和上進的同學們。請你給王力回信,也和他談談你在新學校遇到的老師或同學。請確定書寫內容的對象,只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學。書寫內容包括:
1.該人物是誰;
2.該人物的特點是什么;
3.該人物對你有什么啟發(fā)或者影響。
注意:
1.詞數100~120詞左右;
2.不出現真實姓名和班級;
3.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:1難度:0.6 -
3.假設你是李華,是英美文學愛好者。最近,你在學習英語詩歌時,遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內容包括:
1.發(fā)出求助;
2.陳述你的問題;
3.希望他提供幫助。
注意:1.詞數80左右,開頭和結尾已寫好,不計入總詞數;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Mr.Jones,
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.5
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