菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版七年級下冊《6.2 集體生活成就我》2021年同步練習(xí)卷(3)
>
試題詳情
北京大學(xué)援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì),在抗疫一線奮戰(zhàn)72個(gè)日夜,以“急先鋒”“排頭兵”的姿態(tài)擋在新冠肺炎疫情面前,以“不畏艱險(xiǎn)”“舍生忘死”的精神護(hù)佑人民安危。北京大學(xué)援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)榮獲2020年“中國青年五四獎?wù)录w”。獲此殊榮讓醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們感到高興與自豪,這體現(xiàn)了他們強(qiáng)烈的( ?。?/h1>
A.個(gè)人優(yōu)越感
B.民族優(yōu)越感
C.文化認(rèn)同感
D.集體榮譽(yù)感
【考點(diǎn)】
維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/19 8:0:9
組卷:3
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
閱讀材料,回答問題。
學(xué)校要舉行經(jīng)典誦讀比賽,七年級(1)班同學(xué)正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。為了呈現(xiàn)最佳的比賽效果,在排練過程中,班長小沈精益求精,不斷提高要求。性格直爽的她面對不得要領(lǐng)的同學(xué)總會指責(zé)、呵斥,這激起班級同學(xué)的不滿,紛紛辭演。為此,小沈改變方式,與同學(xué)們耐心交流,不斷完善細(xì)節(jié)。最后,七年級(1)班以完美表現(xiàn)在比賽中獲得一等獎。
(1)請你分析七年級(1)班獲得誦讀比賽一等獎的原因有哪?
(2)結(jié)合材料,談?wù)劶w生活對小沈有哪些影響?
(3)談?wù)勀銓€(gè)人利益與集體利益關(guān)系的認(rèn)識。
發(fā)布:2024/8/21 3:0:1
組卷:2
引用:3
難度:0.4
解析
2.
七年級(1)班舉行了以“集體榮譽(yù)”為主題的班會,同學(xué)們對此展開了熱烈的討論。下面是幾位同學(xué)的觀點(diǎn),你覺得正確的有( ?。?br />①當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感
②集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)
③集體榮譽(yù)感是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)
④集體榮譽(yù)感是集體的事情,和我們個(gè)人沒有關(guān)系
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
發(fā)布:2024/10/30 17:30:1
組卷:25
引用:20
難度:0.9
解析
3.
小龍收到小學(xué)同學(xué)小鵬的來信:“小龍,你好!早就聽說你在中學(xué)學(xué)習(xí)得很愉快,你們班和諧得像一家子,我實(shí)在是太羨慕了。你瞧我們班,每個(gè)人都只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少愿意主動參加集體活動:上課時(shí)常有人講話,影響老師教學(xué):教室衛(wèi)生打掃馬虎,垃圾到處都是。你說在這樣的集體中生活是何等痛苦!”小鵬應(yīng)該與班級同學(xué)一起( ?。?br />①共同確定個(gè)人的愿景和目標(biāo)
②自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
③共同商定集體的規(guī)則與制定內(nèi)容
④共同參與民主管理,發(fā)揚(yáng)“自治”精神
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
發(fā)布:2024/8/23 0:0:1
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正