下面兩個(gè)語(yǔ)句都出自魯迅先生的散文《藤野先生》。語(yǔ)句（一）中的畫(huà)線句，是表示對(duì)上文的總結(jié)；語(yǔ)句（二）中的畫(huà)線句，用“還有一個(gè)我”強(qiáng)調(diào)自己不在麻木國(guó)人之列。根據(jù)各自語(yǔ)境，在[甲][乙]處分別填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 語(yǔ)句（一）中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了[甲]也無(wú)怪他們疑惑。
語(yǔ)句（二）但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人[乙]在講堂里的還有一個(gè)我。
【考點(diǎn)】冒號(hào)．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：115引用：3難度：0.9
相似題
-
1．選出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/10 23:0:1組卷：1091引用：23難度：0.7 -
2．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 17:30:2組卷：123引用：3難度：0.9 -
3．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
??在百年征途中，黨和中華民族面對(duì)重重挑戰(zhàn)，以熾熱的心錘練出一批發(fā)揮著興國(guó)之魂 ①強(qiáng)國(guó)之根作用的精神法寶，例如長(zhǎng)征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神②這些精神如璀燦星光閃耀蒼穹，共同構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。
??科學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)精神事業(yè)，科學(xué)發(fā)展至今，學(xué)界先賢已塑造形成“兩彈一星”精神、載人航天精神等時(shí)代豐碑，踴現(xiàn)出錢(qián)偉長(zhǎng)、屠呦呦等一大批民族脊梁，他們?cè)诳萍及l(fā)展史上發(fā)揮了（舉重若輕/舉足輕重）的作用。
??科學(xué)精神有必須具備的兩大要素③崇實(shí)、貴確，為科學(xué)家精神的發(fā)展指明方向?？茖W(xué)家精神，表現(xiàn)為交通大學(xué)師生在特殊年代懷揣著拳拳熱枕，越過(guò)重巒疊嶂，西遷黃土地；表現(xiàn)為近年來(lái)科學(xué)產(chǎn)出由（一窮二白/山窮水盡）到全球矚目，取得驕人成就；表現(xiàn)為鄧稼先在核試驗(yàn)中因受到輻射而罹患重病的感人事跡?？茖W(xué)家精神除在科技領(lǐng)域閃光外，在黨的偉大事業(yè)中的任何地方都熠熠生輝，全社會(huì)都亟須從中汲取力量，進(jìn)而執(zhí)如椽大筆，把理想書(shū)寫(xiě)在祖國(guó)大地上。
（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．熾（chì）熱 錘練 拳拳熱枕 B．載（zǎi）人航天 璀燦 重巒疊嶂 C．脊（jí）梁 踴現(xiàn) 熠熠生輝 D．罹（lí）患 輻射 如椽大筆
（3）在文中橫線處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．舉重若輕 一窮二白 B．舉足輕重 一窮二白 C．舉足輕重 山窮水盡 D．舉重若輕 山窮水盡 A．第①處：頓號(hào) 第②處：省略號(hào) 第③處：冒號(hào) B．第①處：頓號(hào) 第②處：分號(hào) 第③處：逗號(hào) C．第①處：逗號(hào) 第②處：省略號(hào) 第③處：逗號(hào) D．第①處：逗號(hào) 第②處：分號(hào) 第③處：冒號(hào) 發(fā)布：2024/12/26 20:0:2組卷：97引用：3難度：0.9
相關(guān)試卷