閱讀古詩詞，完成問題。
漁家傲
[宋]李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！（1）這首詞，詞人著力描寫“夢境”的作用是什么？
（2）詞中的“謾”有多層含意，請結合全詞加以分析。

【考點】詞．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：27引用：2難度：0.7

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2．對下面這首詞的賞析，不恰當?shù)囊豁検?br />水調歌頭蘇軾
    丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
      明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
      轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

A．這首詞是吟詠中秋的名作，詞的上片極寫作者在“天上”“人間”的徘徊和矛盾，下片寫中秋對月思人，懷念手足兄弟，因而心情極為抑郁不平。

B．開篇寫中秋之夜蘇軾把酒問天，流露出作者對宇宙人生的疑惑，而且詞人對明月的贊美和向往之情也更加深了一層，竟產(chǎn)生乘風歸去的念頭。

C．下片起筆的月色描寫緊承上片最后兩句的入世情懷，由“不應有恨，何事長向別時圓”一問轉入抒發(fā)懷人之情，表面上對月有怨，實際寫與親人不得團圓的惆悵。

D．全詞寫景、敘事、議論、抒情融為一體，虛實并述，將抽象的人生哲理具體化、形象化，語言如行云流水，想象生動豐富，意境曠遠美妙。

發(fā)布：2024/11/7 7:0:1組卷：246引用：3難度：0.7

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