課內(nèi)閱讀。
      以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長（zhǎng cháng）在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
      爬山虎的腳觸著（zhe zháo）墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲（qǔ qù）了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
      爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒（mò méi）有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
（1）用“√”在括號(hào)里標(biāo)出正確的讀音。
（2）寫出下面的近義詞。
注意

留意

留意

  仔細(xì)

認(rèn)真

認(rèn)真

 痕跡

蹤跡

蹤跡

 牢固

堅(jiān)固

堅(jiān)固

（3）根據(jù)文段回答：爬山虎的腳生長在

莖上

莖上

，樣子是

枝狀的六七根細(xì)絲

枝狀的六七根細(xì)絲

，剛長出來的腳顏色是

嫩紅

嫩紅

，觸著墻的腳顏色是

灰色

灰色

。
（4）在第二段里用“△”標(biāo)出爬山虎的腳爬墻的動(dòng)作詞。
（5）用“         ”畫出一個(gè)比喻句。并仿寫一個(gè)比喻句：

墻角的牽?；ㄩ_了，紫色的、紅色的、藍(lán)色的互相簇?fù)碇?，像一只只小喇?/div>

墻角的牽牛花開了，紫色的、紅色的、藍(lán)色的互相簇?fù)碇褚恢恢恍±?/div>。