閱讀材料，根據(jù)所學知識回答下列問題。
讓我們通過下列探究，正確評估承擔責任的代價和回報，增強責任意識，做一個有責任感的人。
某中學正在召開學校學生會干部競選大會，8名候選人通過自己的演講，闡述了自己當選后的工作理念、工作思路及擬采取的措施。他們紛紛表示如果當選，將不負同學們的期望，把學生會建成真正意義上的學生組織，充分發(fā)揮學生會的作用，做到為同學分憂，為同學服務。
（1）如果當選學生會干部，會付出哪些代價？又會得到哪些回報？
小娟所在班級打算利用周末到學校所在社區(qū)開展消防知識公益宣傳活動，班主任將組織本次活動的任務交給了小娟，小娟覺得接受這項任務要耗費自己周末的學習時間，打算找理由推辭。
（2）對于班主任的安排，小娟應該采取什么態(tài)度？
（3）假如小娟愉快地接受了老師交給的任務，成為該項活動的組織者，她需要做好哪些工作？（不少于四個方面）