在學習了“電路的連接”后,“愛學”小組想一起探究“開關在電路中的作用”:
(1)為此他們連接如圖1所示的電路,連接時,開關應該
斷開
斷開
(選填“斷開”或“閉合”),這樣做是為了 保護電路
保護電路
。
(2)繼續(xù)實驗,觀察到閉合開關,兩燈都發(fā)光;斷開開關,兩燈都不發(fā)光。把開關分別改接到B、C處,重復實驗,現(xiàn)象相同。請你根據(jù)以上探究過程寫出可以得出的結論:在串聯(lián)電路中,開關的作用和它的位置無關,開關控制所有用電器
在串聯(lián)電路中,開關的作用和它的位置無關,開關控制所有用電器
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(3)得出結論后,小時開始整理實驗器材,準備結束實驗。同組的小其制止了他,告訴他實驗還沒有結束,請你在圖2中畫出繼續(xù)實驗所需要的完整電路圖。并寫出繼續(xù)探究可以得出的結論:在并聯(lián)電路中,干路開關控制所有用電器,支路上的開關只能控制這個支路上的用電器
在并聯(lián)電路中,干路開關控制所有用電器,支路上的開關只能控制這個支路上的用電器
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