制作生態(tài)瓶。
科學(xué)探究小組為了研究生物、非生物及它們之間的聯(lián)系,制作了四個(gè)生態(tài)瓶,分別編號(hào)為A、B、C、D。小組同學(xué)在瓶中分別加入適量的水、小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,然后擺放在陽光充足的窗臺(tái)上。
請根據(jù)上述材料回答:
(1)成功制作生態(tài)瓶有一定的操作順序,下列操作正確的排序?yàn)?④②③①④②③①。
①在生態(tài)瓶中放入小魚、螺螄和小蝦。
②在生態(tài)瓶中放入水和淘洗干凈的沙。
③在生態(tài)瓶中種上幾棵水草。
④找一個(gè)塑料瓶清洗干凈,剪掉上面一部分。
(2)在生態(tài)瓶D中,非生物有 水水、陽光陽光,生物有 小魚小魚、小蝦小蝦。
(3)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的魚浮出水面呼吸的次數(shù)越來越頻繁,下列操作可行的是 BB。
A.多喂一些魚食
B.往生態(tài)瓶中多加一些水
C.把生態(tài)瓶中的水倒出一些
(4)若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇 AA和 BB兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。(填寫字母標(biāo)號(hào))
(5)通過對四個(gè)生態(tài)瓶內(nèi)的生物進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)D生態(tài)瓶中小蝦的數(shù)量不斷減少。你認(rèn)為這其中的原因可能是 小蝦被小魚吃掉了小蝦被小魚吃掉了。
(6)若把生態(tài)瓶都放置于黑暗的地方,瓶中的生物死亡最快,請分析原因。 水草無法利用陽光進(jìn)行光合作用釋放氧氣,動(dòng)物會(huì)因?yàn)槿毖跛劳?/div>水草無法利用陽光進(jìn)行光合作用釋放氧氣,動(dòng)物會(huì)因?yàn)槿毖跛劳?/div>。【考點(diǎn)】生態(tài)瓶.【答案】④②③①;水;陽光;小魚;小蝦;B;A;B;小蝦被小魚吃掉了;水草無法利用陽光進(jìn)行光合作用釋放氧氣,動(dòng)物會(huì)因?yàn)槿毖跛劳?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:1難度:0.6
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1.生態(tài)瓶里的水草數(shù)量越多,魚長得越快。 (判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/12/23 3:30:1組卷:3引用:4難度:0.7
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2.生態(tài)瓶中的小魚數(shù)量增加,耗氧量增大,小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:10引用:3難度:0.8
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3.如果用一個(gè)小型生態(tài)瓶模擬一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要考慮的因素是( )
發(fā)布:2024/12/23 4:0:1組卷:24引用:2難度:0.8
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水草無法利用陽光進(jìn)行光合作用釋放氧氣,動(dòng)物會(huì)因?yàn)槿毖跛劳?/div>。
【考點(diǎn)】生態(tài)瓶.
【答案】④②③①;水;陽光;小魚;小蝦;B;A;B;小蝦被小魚吃掉了;水草無法利用陽光進(jìn)行光合作用釋放氧氣,動(dòng)物會(huì)因?yàn)槿毖跛劳?/div>
【解答】
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聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:1難度:0.6
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1.生態(tài)瓶里的水草數(shù)量越多,魚長得越快。
發(fā)布:2024/12/23 3:30:1組卷:3引用:4難度:0.7 -
2.生態(tài)瓶中的小魚數(shù)量增加,耗氧量增大,小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:10引用:3難度:0.8 -
3.如果用一個(gè)小型生態(tài)瓶模擬一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要考慮的因素是( )
發(fā)布:2024/12/23 4:0:1組卷:24引用:2難度:0.8
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