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部編版三年級上冊《第2課 花的學(xué)?!?021年同步練習(xí)卷(9)
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試題詳情
閱讀《花的學(xué)校》選段,完成練習(xí)。
雨一來,他們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。
這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br /> 我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
(1)文中“紫的、黃的、白的衣裳”是指花的顏色豐富多彩。請再寫出四個描寫花的色彩的詞語。
五顏六色、五彩繽紛、色彩斑斕、姹紫嫣紅
五顏六色、五彩繽紛、色彩斑斕、姹紫嫣紅
(2)文中畫“
”的句子通過寫樹枝、綠葉、雷云的
動作
動作
來表現(xiàn)出他們對花孩子們的
期待與鼓舞
期待與鼓舞
。
A.語言 熱情與歡迎
B.動作 期待與鼓舞
C.語言 期待與鼓舞
D.動作 訓(xùn)斥與不屑
(3)對花孩子們急急忙忙回家的理解正確的一項是
B
B
A.寫出了花孩子們希望早點關(guān)了門做功課,要不老師會罰他們站墻角的心理。
B.表現(xiàn)出花孩子們是多么希望得到自由,多么希望回到母親的懷抱。
C.表現(xiàn)了花孩子們沒有紀律的特點。
(4)在作者看來,花的家在天上,那么花會對自己的媽媽說些什么?
花會對媽媽說:“媽媽,我好想您!我們終于放假了,可以好好陪您了!”
花會對媽媽說:“媽媽,我好想您!我們終于放假了,可以好好陪您了!”
【考點】
語段閱讀
.
【答案】
五顏六色、五彩繽紛、色彩斑斕、姹紫嫣紅;動作;期待與鼓舞;B;花會對媽媽說:“媽媽,我好想您!我們終于放假了,可以好好陪您了!”
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/2 3:30:1
組卷:127
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
我會按要求完成閱讀練習(xí)。
一分鐘(節(jié)選)
到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了二十分鐘?!?br /> 元元非常后悔。
(1)照樣子寫詞語。
例:看了看
了
了
(2)元元紅著臉是因為
(填序號)
①沒考好,老師批評他了。
②他遲到了,自己覺得不好意思。
發(fā)布:2024/11/2 0:0:1
組卷:30
引用:2
難度:0.8
解析
2.
判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”
小手絹
小手絹,四方方,天天我都帶身上。
又擦鼻涕又擦汗,干干凈凈真好看。
(1)“絹”的讀音由j、ü、àn組成。
(2)“身”的韻母是eng。
發(fā)布:2024/11/1 8:30:2
組卷:98
引用:2
難度:0.8
解析
3.
閱讀。
??越不許我動,我越想動,但是我又不敢,
很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,①
他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動。”
??沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。②
父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。
這小世界
被表蓋保護著,
被一層玻璃蒙著。③
我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。
但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。
(1)在選段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)選段中畫橫線的句子,句子①是
描寫,句子②是
描寫,句子③是
描寫。
(3)為什么“父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它”?
(4)“我”是一個
的孩子。請從文中找出能說明這個觀點的句子,并抄寫在下面。
發(fā)布:2024/11/1 17:30:2
組卷:230
引用:6
難度:0.3
解析
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