閱讀短文，回答問題。
      鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目（觀賞  玩賞  欣賞）樓上（優(yōu)良  優(yōu)美 優(yōu)秀）的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢；低的時(shí)候，他仿佛看見珠子在滾動(dòng)，高的時(shí)候他仿佛聽到雷鳴震撼著大地。
??“這是誰彈的呢？”旅客想。忽然，一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來，放開喉嚨喊：“來人呀！來人呀！”
??“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來。
??“樓上是誰，怎么在上面倒水？”旅客生氣地問。
      服務(wù)員看著漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代大音樂家貝多芬先生！”
??“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這句話，怒氣立刻消了大半。
??“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢？”
??“不，不！你不要（攪擾  打擾  干擾）他，我自己看看吧?！?br />      旅客輕步走上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然，看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。??！原來貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著板縫滴到樓下去了。
      這位旅客站了很久才離開，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁暗暗（贊嘆  贊美  贊頌）道：“

真努力??！怪不得能成為偉大的音樂家呢。

真努力啊！怪不得能成為偉大的音樂家呢。

”
（1）用“√”在文中的括號(hào)里選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。
（2）品讀第一自然段，用“          ”線畫出實(shí)實(shí)在在的事物；用“            ”畫出由此產(chǎn)生的聯(lián)想。
（3）聯(lián)系全文，判斷下面的說法是否正確？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①這篇文章是寫一個(gè)有趣的旅客。

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②“低的時(shí)候，他仿佛看見珠子在滾動(dòng)，高的時(shí)候他仿佛聽到雷鳴震撼著大地”，這里用旅客的聯(lián)想側(cè)面寫出了貝多芬琴藝高超。

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③旅客怒氣消了大半的原因是服務(wù)員答應(yīng)關(guān)照樓上客人不要讓水漏下來。

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④貝多芬用冷水冷卻發(fā)燙的手指，由于太緊張匆忙，水濺了一地，順著板縫滴到了樓下。

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（4）結(jié)尾處旅客會(huì)說些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象寫在文章的橫線處。