閱讀
神農(nóng)嘗百草??上古時(shí)候,五谷和雜草長在一起,藥物和百花開在一起,哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰也分不清。誰要生瘡(chuāng)害病,無醫(yī)無藥,不死也要脫層皮??!
??老百姓的疾苦,神農(nóng)氏瞧在眼里,疼在心頭。怎樣給百姓充饑?怎樣為百姓治???神農(nóng)苦思冥想了三天三夜,終于想出了一個(gè)辦法。第四天,他帶著一批臣民,整整走了七七四十九天,來到一個(gè)地方。只見高山一峰接一峰,峽谷一條連一條,山上長滿奇花異草,大老遠(yuǎn)就聞到了香氣。
??山上真是花草的世界,紅的綠的、白的、黃的,各色各樣,密密叢叢。神農(nóng)喜歡極了,他親自采摘花草,放到嘴里嘗。白天,他領(lǐng)著臣民到山上嘗百草,晚上,他叫臣民生起篝(gōu)火,他就著火光把它詳細(xì)記載下來:哪些草是苦的,哪些熱,哪些涼,哪些能充饑,哪些能醫(yī)病,都寫得清清楚楚。
??有一次,他把一棵草放到嘴里一嘗,霎時(shí)天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒。臣民們慌忙扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已經(jīng)不會說話了,只好用最后一點(diǎn)力氣,指著面前一棵紅亮亮的靈芝草,又指指自己的嘴巴。臣民們慌忙把那紅靈芝放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝草,毒氣解了,頭不昏了,會說話了。從此,人們都說靈芝草能起死回生。臣民們擔(dān)心他這樣嘗草,太危險(xiǎn)了,都勸他還是下山回去。他又搖搖頭說:“不能回!黎民百姓餓了沒吃的,病了沒醫(yī)的,我們怎么能回去呢?”說罷,他又接著嘗百草。
??他嘗完一山花草,又到另一山去嘗,一直嘗了七七四十九天,踏遍了這里的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱能充饑,就叫臣民把種子帶回去,讓黎民百姓種植,這就是后來的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥,寫成《神農(nóng)本草》,叫臣民帶回去,為天下百姓治病。
??神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績,老百姓就把這一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。
(1)按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序,寫一寫神農(nóng)嘗百草的主要內(nèi)容。
起因是:神農(nóng)想要為老百姓解決辦法充饑、治病的問題。經(jīng)過是:神農(nóng)帶領(lǐng)臣民克服各種困難險(xiǎn)阻,勇嘗百草。結(jié)果是:神農(nóng)寫成《神農(nóng)本草》為百姓治病。人們?yōu)榧o(jì)念他,把一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。起因是:神農(nóng)想要為老百姓解決辦法充饑、治病的問題。經(jīng)過是:神農(nóng)帶領(lǐng)臣民克服各種困難險(xiǎn)阻,勇嘗百草。結(jié)果是:神農(nóng)寫成《神農(nóng)本草》為百姓治病。人們?yōu)榧o(jì)念他,把一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。
(2)神農(nóng)嘗百草解決了百姓餓肚子的問題,嘗出了 麥麥、稻稻、谷子谷子、高粱高粱;解決了百姓看病的問題,寫出了《神農(nóng)本草神農(nóng)本草》。
(3)這是一篇上古神話故事,你從短文中的哪些語句感受到了神話想象的神奇,摘抄一處,說清理由。
神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。這些語句生動形象地寫出了神農(nóng)和護(hù)身的幾位臣民被一群白鶴護(hù)送接上天庭的情景,讓我感受到了神話想象的神奇。神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。這些語句生動形象地寫出了神農(nóng)和護(hù)身的幾位臣民被一群白鶴護(hù)送接上天庭的情景,讓我感受到了神話想象的神奇。
(4)本文的神農(nóng)給你留下了怎樣的印象?結(jié)合內(nèi)容把理由說清楚。
神農(nóng)一心為了百姓,有著置生死于度外的品質(zhì),他不怕千難萬險(xiǎn),以身嘗上千種藥材,拯救萬千黎民百姓,他還具有堅(jiān)持不懈的精神。神農(nóng)一心為了百姓,有著置生死于度外的品質(zhì),他不怕千難萬險(xiǎn),以身嘗上千種藥材,拯救萬千黎民百姓,他還具有堅(jiān)持不懈的精神。
【答案】起因是:神農(nóng)想要為老百姓解決辦法充饑、治病的問題。經(jīng)過是:神農(nóng)帶領(lǐng)臣民克服各種困難險(xiǎn)阻,勇嘗百草。結(jié)果是:神農(nóng)寫成《神農(nóng)本草》為百姓治病。人們?yōu)榧o(jì)念他,把一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。;麥;稻;谷子;高粱;神農(nóng)本草;神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。這些語句生動形象地寫出了神農(nóng)和護(hù)身的幾位臣民被一群白鶴護(hù)送接上天庭的情景,讓我感受到了神話想象的神奇。;神農(nóng)一心為了百姓,有著置生死于度外的品質(zhì),他不怕千難萬險(xiǎn),以身嘗上千種藥材,拯救萬千黎民百姓,他還具有堅(jiān)持不懈的精神。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 1:30:5組卷:8引用:1難度:0.8
相似題
-
1.大禹斬龍 ①且說遠(yuǎn)古時(shí)候,東海龍宮有條老龍,自恃(shì)資格老,本事大,桀(jié)驁(ào)不馴,不把王放在眼里。
②一日,龍王命其操練龍兵蝦將。老龍當(dāng)庭頂撞龍王,拒不從命,被龍王杖罰五十大板,打入水牢。老龍心懷不滿,將看守龍兵掐死,趁夜深龍兵蝦將熟睡之機(jī),悄悄逃進(jìn)萬里長江,沿途興風(fēng)作浪,殘害生靈,無惡不作。
③不久,老龍潛入朐(qú)忍縣的江面上,他鼓起燈籠般的眼睛朝江上一瞥,但見漁帆點(diǎn)點(diǎn),江岸屋舍排排,人來人往,一派祥和?!昂?凡人這般好玩,看我來收拾他們?!彪S即,他不停地抖動著龍身,霎時(shí),
④飽受老龍之苦的長江沿岸人民寄希望于天庭,狀紙雪片般地飛至玉帝面前。玉帝震怒,急派大禹前去收伏。大禹奉旨降到人間□正見老龍張牙舞爪作踐生靈□怒火中燒□掄起金斧大喝一聲□妖龍看斧□只見金斧以迅雷不及掩耳之勢直向老龍飛去,正劈中老龍脊部,頓時(shí),鮮血四濺,染紅了江面。老龍負(fù)痛掙扎,攪動尾巴掀起排空濁浪。大禹旋即抽出金鏨(zàn)一根,“嗖”的一聲,金鏨把老龍釘在了江心。
⑤老龍沉入江底,化作了一條長200米、寬10米的龍脊石。龍脊石中間有一個(gè)圓洞,據(jù)說就是大禹金鏨留下的鏨孔。不論江水冬枯多久,洞里總是清水一潭,飲之甘甜。龍脊石隨江水漲落起伏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),神秘而壯觀。
(1)在短文第④段的“□”里補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)用簡潔的語言概括故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,填在表格中。起因
(①-③段)經(jīng)過
(第④段)結(jié)果
(第⑤段)
(4)第④段中“狀紙雪片般地飛至玉帝面前”用了
(5)如果要在江邊樹一塊碑,碑上刻上四個(gè)大字來紀(jì)念大禹,以下選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖?
A.服從命令
B.武藝高強(qiáng)
C.為民除害
D.神通廣大發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.4 -
2.閱讀
吳剛伐桂???①很久以前,咸寧的西河邊住著一個(gè)叫吳剛的年輕人。他從小喪父,和母親相依為命,以砍柴為生。有一年當(dāng)?shù)乇┌l(fā)了瘟疫,傳染很快,百治不愈。吳剛的母親也不幸被感染。吳剛心急如焚,每日去河邊的掛榜山上采藥救母。問題一:“心急如焚”是什么意思?吳剛為什么心急如焚?
??②一天,觀音東游歸來趕回西天過中秋節(jié),路過此地時(shí)見一位小伙子在峭壁上采藥。了解原因后觀音深受感動,就告訴吳剛說月宮中有一株叫桂花的樹,開著一種金黃色的小花,用它泡水喝,可以治這種瘟疫。每年八月十五那天,掛榜山頂會出現(xiàn)一架通往月宮的天梯。
??③這天是八月十二,還有三天就八月十五了。上到掛榜山頂要過七道深澗,爬七處懸崖,最少需要七天七夜。時(shí)間不等人,吳剛下決心去闖一闖。他歷盡千辛萬苦,終于在八月十五晚上登上了掛榜山頂,趕上了通向月宮的天梯。
??④吳剛順著香氣來到桂樹下,看著金燦燦的桂花,好不高興。他拼命摘呀摘,總想多摘一點(diǎn)回去救母親,救鄉(xiāng)親??烧嗔怂Р涣耍趺崔k?靈機(jī)一動,吳剛有了辦法。他抱住桂花樹使勁搖動,桂花像細(xì)雨一樣紛紛飄落下來,飄出月宮,飄過云層,飄呀飄呀,落進(jìn)了掛榜山下的西河水中。頓時(shí),河面清香撲鼻,河水被染成了金黃色,人們紛紛跑來喝這香香的河水,疫病全好了!大家都說這哪是河水呀,分明是比金子還珍貴的救命水,于是就給西河改名“淦河”。
問題二:本段末尾寫“淦河”水比金子還珍貴,這樣寫有什么好處?
??⑤這天晚上正是天宮神仙們的賞月聚會,會上還要吃月餅。桂花的香氣直沖天宮,驚動了神仙們。玉帝派差官去調(diào)查。差官到了月宮,見桂花樹上的桂花全沒了,就報(bào)告了玉帝。玉帝一聽大怒。你要知道,玉帝最喜歡吃桂花做的月餅了,一樹的桂花都沒了,他就吃不成月餅了。于是玉帝就派天兵天將抓吳剛來問罪。
??⑥吳剛把事情的前因后果一五一十對玉帝說了。玉帝聽完打心眼兒里喜歡這個(gè)年輕人,問吳剛有什么要求。吳剛說他想把桂花樹帶到人間去救苦救難??蓞莿偖吘狗噶颂煲?guī),若不懲罰就不能樹立天威。玉帝就想了一個(gè)主意,只要吳剛能把桂花樹砍倒,就可以拿走它,這樣既懲罰了吳剛,又答應(yīng)了吳剛的要求。
??⑦于是吳剛找來大斧砍起桂花樹來。誰知玉帝施了法術(shù),砍一刀長一刀。吳剛長年累月地砍,砍了幾千年,桂樹卻越長越高,桂花也越開越香。吳剛見砍樹不倒,又思鄉(xiāng)思母心切,就在每年中秋夜折一支桂花向掛榜山方向丟下去,以寄托思鄉(xiāng)之情。
??⑧年復(fù)一年,掛榜山上長滿了桂花,鄉(xiāng)親們用這桂花泡茶喝,咸寧再也沒了災(zāi)難。
(1)請用簡潔的語言概括“吳剛伐桂”的起因、經(jīng)過和結(jié)果,完成下圖。
(2)你會長話短說嗎?請把第④自然段劃線的句子說簡潔,寫在下面的橫線上。
(3)第⑤自然段,玉帝聽了差官的匯報(bào)火冒三丈:“一樹的桂花都沒了,
A.我還怎么吃月餅?
B.我不能吃月餅了。
C.我吃不成月餅了。
(4)細(xì)讀文章,完成下面的題目。提問小貼士
第①類:針對文章內(nèi)容提出的問題
第②類:針對文章寫法提出的問題
第③類:聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出的問題
Ⅱ.我能解答其中的問題
Ⅲ.我也能試著提出一個(gè)有價(jià)值的問題:
(5)反復(fù)讀第⑤⑥自然段,玉帝的心情有怎樣的變化?聯(lián)系前后文想想為什么會有這樣的變化?填寫下面的表格。玉帝的心情 原因 月宮的桂花全沒了,自己吃不上桂花月餅了。
有人敢破壞天庭的規(guī)矩。發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:21引用:3難度:0.1 -
3.大禹治水??很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒(méi mò)
??洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難(nàn nán)
??禹離開了家鄉(xiāng)
??禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去。洪水終于退了,毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了,人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了,百姓安居樂業(yè),重新過上了幸福的生活。
(1)給文中加點(diǎn)的字選出正確讀音,打上“√”。
(2)把文中橫線的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
(3)大禹為什么要治水?
(4)大禹治水的方法是
(5)大禹治水起到了什么作用?用“~~~~”在文中劃出來。發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:5引用:1難度:0.8
相關(guān)試卷