某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質析出,且產生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象。關于該實驗,有如下說法:
①產生的氣體可能是氫氣;
②完全反應后溶液呈黃色;
③實驗中一定發(fā)生了置換反應;
④由實驗可以得出金屬活動性順序:Cu>Fe;
⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;
⑥重做實驗沒有任何意義。
其中正確說法的個數(shù)有( ?。?/h1>
【考點】金屬活動性順序及其應用;酸的化學性質.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:18引用:2難度:0.5
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1.小金分別將鋅、氫氧化鈉、硝酸銀等固體藥品加入到三支盛有稀鹽酸的試管中。如圖為加入某固體后,溶液中主要離子種類及個數(shù)比變化的微觀示意圖,不考慮離子的大小關系,則“”表示
發(fā)布:2024/12/28 16:0:2組卷:54引用:2難度:0.5 -
2.一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示,下列說法不正確的是( )
發(fā)布:2024/12/28 16:30:2組卷:55引用:5難度:0.5 -
3.小明在學習金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反應生成堿和氫氣,他想鎂緊排在鈉后面,它是否也能與水反應呢?
【提出問題】鎂是否能與水反應?
【實驗探究】在兩個燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞作指示劑,實驗過程和現(xiàn)象如圖:
【反思與總結】
(1)小明得出的實驗結論是
(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會兒,溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了,于是他大膽作出了一個猜想并設計了驗證方案:猜想 驗證方案 可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導致溶液堿性減弱 將褪色后的溶液
(3)一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應時,便有了解釋,他的解釋是發(fā)布:2024/12/28 16:0:2組卷:7引用:2難度:0.5