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RGB 色彩模式是工業(yè)界的一種顏色標(biāo)準(zhǔn),是通過(guò)對(duì)紅(R)、綠(G)、藍(lán)(B)三 個(gè)顏色通道的變化以及它們相互之間的疊加來(lái)得到各式各樣的顏色。RGB 顏色分量的值通常 采用十進(jìn)制數(shù)表示,而Flash 軟件中顏色值采用十六進(jìn)制數(shù)表示。比如RGB(100,255,10)
等價(jià)于十六進(jìn)制顏色碼#64FF0A,每個(gè)RGB 顏色分量對(duì)應(yīng)兩位十六進(jìn)制數(shù)。
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小杜編寫一個(gè)RGB 顏色值轉(zhuǎn)十六進(jìn)制顏色碼的轉(zhuǎn)換程序,程序功能如下:程序運(yùn)行時(shí)在 文本框Text1 輸入RGB 顏色值,輸入格式為“RGB(x,y,z)”,x、y、z 的范圍都是[0,255]。
單擊“轉(zhuǎn)換”按鈕Command1,在標(biāo)簽Label1 上輸出對(duì)應(yīng)的十六進(jìn)制顏色碼。程序運(yùn)行界面 如圖2所示。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB 程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)程序運(yùn)行時(shí),在文本框Text1 輸入RGB(25,0,101),則標(biāo)簽Label1 上顯示的內(nèi)容是
#190065
#190065

(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click (  )
Dim s As String,ch As String
Dim ans As String
Dim a(1To 3)As Integer'用于存儲(chǔ)RGB 對(duì)應(yīng)的3 個(gè)分量
Dim i As Integer,j As Integer s=Text1.Text
s=Mid(s,5,Len(s)-5)'取出括號(hào)內(nèi)的字符串
i=1:j=1
Do While i<=Len(s)
ch=Mid(s,i,1)
If ch>=“0“And ch<=“9“Then a(j)=①
a(j)*10+Val(ch)
a(j)*10+Val(ch)

Else
j=j+1
End If
i=i+1
Loop
For i=1To 3
ans=ans+btoh(a(i))
ans=ans+btoh(a(i))

Next i
Label1.Caption=“#“+ans
End Sub
Function btoh(x As Integer) As String'將十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成兩位十六進(jìn)制數(shù)
Const zf=“0123456789ABCDEF“Dim r As Integer,h As String h=““
Do While x>0
r=x Mod 16
h=Mid(zf,r+1,1)+h x=x\16
Loop
If Len(h)=1Then h=“0“+h
If Len(h)=0Then h=“00“
 ③
btoh=h
btoh=h

End Function。

【答案】#190065;a(j)*10+Val(ch);ans=ans+btoh(a(i));btoh=h
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小華開發(fā)了一個(gè)自動(dòng)改卷系統(tǒng),但是由于科目不同,沒(méi)有固定的題號(hào)模板,于是小華又編寫了python程序,能根據(jù)試卷答案自動(dòng)輸出題號(hào)。如圖1為答案模板文件,小華在模板文件中錄入答案后保存為“卷3.txt”,如圖2所示,每一行是一題或者一題中的一小題的答案,題號(hào)之間沒(méi)有跳躍。例如:圖2中【1】和【5】之間有4行,A、B、C、D為第1到4題的答案。程序運(yùn)行結(jié)果如圖3所示。
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    (1)實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下,若刪除圖 13-2 最后一行(【7】所在的行),對(duì)程序運(yùn)行結(jié)果
     
    影響(填:有/沒(méi)有)。
    (2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
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    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.3
  • 2.(郊游活動(dòng))有 n 名同學(xué)參加學(xué)校組織的郊游活動(dòng),已知學(xué)校提供給這 n 名同學(xué)的郊游總經(jīng)費(fèi)為 cnt 元,與此同時(shí)每位同學(xué)都自帶了部分錢。為了方便郊游,活動(dòng)地點(diǎn)提供 m(n<=m<=100)輛自行車供人租用,租用每輛自行車也需要花費(fèi)錢,每位同學(xué)可以使用自己攜帶的錢或者學(xué)校的郊游經(jīng)費(fèi),為了方便賬務(wù)管理,每位同學(xué)只能為自己租用自行車,且不會(huì)借錢給他人,他們想知道最多有多少位同學(xué)能夠租用到自行車。
    租車原則是首先考慮自帶經(jīng)費(fèi)少的部分同學(xué)優(yōu)先租相對(duì)花費(fèi)少的自行車,盡量少花學(xué)校經(jīng)費(fèi)以達(dá)到最多同學(xué)租車的結(jié)果。比如學(xué)生帶的錢為 9,3,6,7,5,租車的錢分別需要 15,8,12,6,9,11,如果 5 個(gè)人都能租車,至少需要學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為(6-3)+(8-5)+(9-6)+(11-7)+(12-9)=16,如果學(xué)校經(jīng)費(fèi)只有 10 元,則自帶錢最少的同學(xué)不租車,這時(shí)所需學(xué)校經(jīng)費(fèi)為(6-5)+(8-6)+(9-7)+(11-9)=7。計(jì)算過(guò)程中采用二分查找法來(lái)判斷租用自行車的人數(shù)能否達(dá)到最大值。
    (1)若 7 位學(xué)生自帶經(jīng)費(fèi)分別為 5,17,15,12,10,9,14,自行車租車費(fèi)用分別為 27,14,27,25,17,18,23,21,學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為 25 元,則最多有
     
    位同學(xué)能夠租用到自行車。
    (2)VB程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
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    發(fā)布:2024/11/14 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.3
  • 3.分解質(zhì)因數(shù)是指一個(gè)整數(shù)可以寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。現(xiàn)有如下Python 程序段實(shí)現(xiàn)對(duì)一個(gè)整數(shù)(可以為負(fù)整數(shù))分解質(zhì)因數(shù),如輸入正整數(shù)15,輸出結(jié)果為:15=3*5,輸入負(fù)整數(shù)-4,輸出結(jié)果為:-4=-1*2*2。
    (1)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
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    (2)當(dāng)輸入整數(shù)-40時(shí),輸出的結(jié)果為
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 20:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
小程序二維碼
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