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按要求完成句子練習(xí)。
（1）貝多芬問(wèn)盲姑娘，她愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)，自己再給她彈一首。（把轉(zhuǎn)述句改為引述句）
貝多芬問(wèn)盲姑娘：“你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)？我再給你彈一首?！?/div>
貝多芬問(wèn)盲姑娘：“你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)？我再給你彈一首。”

（2）受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)仙人球緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句）
刺猬縮成一團(tuán)。
刺猬縮成一團(tuán)。

（3）他的酒量很小。（改寫成夸張句）
他沾點(diǎn)酒就醉得睡一天。
他沾點(diǎn)酒就醉得睡一天。

【考點(diǎn)】改寫句子；擴(kuò)句和縮句．

【答案】貝多芬問(wèn)盲姑娘：“你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)？我再給你彈一首?！保淮题s成一團(tuán)。；他沾點(diǎn)酒就醉得睡一天。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2025/2/27 17:0:1組卷：26引用：1難度：0.8

相似題

1．按要求寫句子。
（1）母親心疼地抱著他，流著眼淚說(shuō)，不要再練了，媽媽會(huì)一輩子陪著他。（改為直述句）

（2）這個(gè)巨浪的勢(shì)頭是這么猛，一下子打翻了我們的艇子，不但把我們都摔進(jìn)海中，而且把人都分散了。（用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這句話的意思，不超過(guò)18個(gè)字）

（3）今天的天氣真熱。（把熱的程度寫具體）

（4）幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。”
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：“

?！?br />幸福是什么？老師說(shuō)：“

?！?br />幸福是什么？我說(shuō)：“

。”
發(fā)布：2025/2/27 20:0:1組卷：16引用：2難度：0.7
解析
2．按要求寫句子。
（1）姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（2）我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。（縮句）

（3）我只好打開電視，不聲不響地聽(tīng)起英語(yǔ)講座來(lái)。（改為雙重否定句）

（4）我歷盡艱苦，受盡非人的虐待。我咬緊牙關(guān)，哼都不哼一聲。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合為一句）

（5）“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。”（將提示語(yǔ)放到前面）

發(fā)布：2025/2/27 20:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
3．根據(jù)提示寫句子。
（1）改為轉(zhuǎn)述句：凡卡說(shuō)：“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒，可憐可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧?！?br />

（2）補(bǔ)充成夸張句：一聲虎嘯，

（3）關(guān)聯(lián)詞連句：文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。文明的語(yǔ)言能夠反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)。

（4）用修改符號(hào)修改病句：我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

發(fā)布：2025/2/27 20:30:1組卷：2引用：1難度：0.7
解析

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