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2022-2023學年廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)八年級(下)期中物理試卷
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試題詳情
如圖,小強和小組同學利用小桌、海綿和砝碼探究影響壓力作用效果的因素的實驗。小強通過觀察
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
來比較壓力的作用效果,這里應用的科學方法是
轉換法
轉換法
。實驗時,如果沒有海綿,
不可以
不可以
(選填“可以”或“不可以”)用硬木板來代替海綿。
【考點】
探究影響壓力作用效果實驗中海綿的作用
;
探究影響壓力作用效果的因素
.
【答案】
海綿的凹陷程度;轉換法;不可以
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
組卷:43
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
?
(1)實驗中小明是通過比較海綿的
來確定壓力作用效果大小的;
(2)分析比較甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙中小桌子上加砝碼的目的是
;可以得出結論:當
相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙中小桌子倒放的目的是
;可以得出結論:當
相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越
;
(4)以下各種現(xiàn)象中,利用了由乙、丙得到的結論的是
(選填字母代號)。
A.篆刻刀的刀口做得很鋒利
B.交通管理部門規(guī)定,貨車不能超載
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:23
引用:1
難度:0.5
解析
2.
在探究影響壓力作用效果的因素時,某小組的同學利用小桌、海綿和砝碼等器材,進行了如圖所示的實驗,下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.實驗通過觀察桌面的形變程度判別壓力的作用效果
B.乙圖中示意圖能正確表示砝碼對海綿的壓力
C.乙圖中砝碼對桌面的壓強等于海綿對桌面的壓強
D.除甲、乙實驗,還需取下乙圖中砝碼,把小桌翻轉過來與甲圖比較就能完成全部探究
發(fā)布:2024/8/10 1:0:2
組卷:383
引用:6
難度:0.9
解析
3.
如圖所示是探究“影響壓力作用效果因素”的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.本實驗是通過海綿的形變來顯示壓力作用效果的
B.若用同一金屬塊進行實驗,則豎直放置時海綿的凹陷程度比水平放置時的大
C.金屬塊靜止放在海綿上時,金屬塊所受重力與海綿對金屬塊的支持力是一對相互作用力
D.若只用圖中所提供的器材實驗,將無法探究壓力作用效果與壓力的關系
發(fā)布:2024/9/1 14:0:8
組卷:220
引用:2
難度:0.6
解析
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