《中華人民共和國家庭教育促進法》從2022年1月1日開始正式實施。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，家庭教育從“家事”上升到“國事”。
材料一：在《家庭教育促進法》制定頒布的過程中，廣大人民群眾通過各種途徑提供了自己的立法意見，可以說這部法律匯聚了民意民智。
（1）請你談談公民參與民主生活需要具備哪些能力？
材料二：

資料卡 《中華人民共和國家庭教育促進法》第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風，弘揚中華民族家庭美德……

（2）結(jié)合材料二，運用所學知識，解讀家庭教育立法的理論依據(jù)。
材料三：《家庭教育促進法》中有如下規(guī)定：各級人民政府落實法定職責，指導家庭教育工作；居委會、村委會應當結(jié)合自身工作，為家庭教育提供社會支持；國家運用多種形式加強對法律的宣傳教育普及，傳播科學的家庭教育理念和方法；廣大人民群眾應正真理解、踐行這部法律，自覺承擔各自應盡的責任。據(jù)此，有同學認為：“立法是發(fā)展的根本目的，只要完善立法，就能保障未成年人享有健康的家庭生活?！?br />（3）結(jié)合所學知識，緊扣材料三，對以上觀點加以辨析。