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2022-2023學年江蘇省常州市聯(lián)盟學校高一(下)期末歷史試卷
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試題詳情
有關古代西歐的某一歷史概念,有學者認為其本質上就是一塊土地地產,應該當作社會經濟生產大方式來研究,也有學者認為其事實上是半獨立的政治實體,通過土地來控制農民的經濟生產,實際上壟斷經濟并掌握司法權。據(jù)此判斷,該歷史概念應是( ?。?/h1>
A.市民自治
B.封建莊園
C.議會傳統(tǒng)
D.教會經濟
【考點】
西歐封建社會莊園及封君封臣制度
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/11 0:0:1
組卷:2
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
如圖是“教皇為皇帝加冕”,取材于公元8世紀中期法蘭克王國君主“丕平獻土”這一重要的歷史事件。該歷史事件及圖片最能說明( ?。?/h2>
A.世俗王權凌駕于宗教神權之上
B.教會是西歐最大土地所有者
C.貴族內部形成嚴格的等級制度
D.歐洲逐漸形成二元政治格局
發(fā)布:2024/10/29 10:0:1
組卷:4
引用:5
難度:0.6
解析
2.
中世紀西歐的社會是統(tǒng)一與分裂并存:統(tǒng)一實現(xiàn)于精神領域,即“大一統(tǒng)”基督教會中的教會體系(亦稱教會帝國);分裂體現(xiàn)于現(xiàn)實領域,也就是支離破碎的封建體系,即領主與附庸關系的契約觀念:我的封君的封君,不是我的封君。這反映了中世紀歐洲( ?。?/h2>
A.契約觀念開始出現(xiàn)
B.世俗權力逐漸加強
C.“民族情感”的缺乏
D.莊園經濟根深蒂固
發(fā)布:2024/10/30 18:30:2
組卷:14
引用:13
難度:0.6
解析
3.
12~13世紀,歐洲誕生了眾多大學,如牛津大學、劍橋大學等。在這些中世紀大學中,設置最多的專業(yè)是法律,學生的培養(yǎng)方向主要是律師。這一現(xiàn)象反映的本質問題是( ?。?/h2>
A.國民法律意識迅速提升
B.商業(yè)革命影響顯著
C.世俗教權突破政治束縛
D.城市經濟趨于活躍
發(fā)布:2024/10/31 2:30:2
組卷:33
引用:12
難度:0.7
解析
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