課外閱讀
成年后每一次回鄉(xiāng),都成了家里的大事。祖母總會像過去的許多年一樣,把我愛吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出來,因此,我總愛以垃圾桶來形容我在家的情況--這邊還未把東西吞下,那邊祖母已經(jīng)在張羅其他寶貝來祭我的五臟廟了。
每次來去匆匆,來不及吃完的,祖母總是想盡辦法要我?guī)下?,一包又一包,一盒又一盒。前一回,在家時看到祖母種的羊角豆,我馬上告訴她,城里的羊角豆好貴啊。不消說,我又帶走一大包的羊角豆。
臨走前,她一直交代我先吃哪一包,什么顏色的袋子里裝的羊角豆是先摘的要先吃,另一包要后吃,可是我匆匆忙忙地離開,哪還記得什么顏色的袋子里的要先吃啊。
回來后忙了好幾天,才有時間自個兒炒菜吃,馬上就想起了祖母給的羊角豆。一打開,心立刻冷了半截,里面有兩包,哪一包要先吃呢?唉,真是懊悔,那天怎么不聽清楚嘛。一邊一邊自責,一邊一邊就隨意打開其中一個袋子,忽然,我看到了一張字條!看得我好不驚愕,馬上打開另一個袋子,也看到一張字條!立時,我呆住了,眼淚也不聽話地流下來。祖母不識字啊,但是她卻用這種方式提醒著我,那兩張字條上,一張寫著“1”,另一張寫著“2”,意思是“1”要先吃,“2”要后吃。祖母的心思,如此細致,如此溫柔,她的愛,讓我的心酸酸軟軟地疼起來。
(1)第1自然段畫線句中,破折號的作用是解釋說明解釋說明,“祭我的五臟廟”的意思是填“我”的肚子填“我”的肚子。
(2)給文中最后1個自然段括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
(3)文中寫了祖母對“我”的關愛關愛,表達了“我”對祖母的深深依戀、思念深深依戀、思念之情。
(4)文中的哪些事情反映了祖母的細致、溫柔?
【考點】語段閱讀.
【答案】一邊;一邊;解釋說明;填“我”的肚子;關愛;深深依戀、思念
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.4
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1.課內(nèi)小體驗
(1)根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補充完整。
(2)作者“一遍又一遍地讀那本書”的方法是什么?她的讀書方法對你有什么啟示?發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:14引用:1難度:0.5 -
2.閱讀課內(nèi)片段,完成練習。
人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
(1)理解字義。
固:
(2)把選段中的最后一句話改成因果關系的句子。
(3)用“ ”標出選段中引用的一句話,說這句話的人所著的《史記》是優(yōu)秀的史學和文學作品。
(4)這段話的中心句是:
(5)新時代中,像張思德同志這樣為人民服務的人層出不窮,如發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:34引用:2難度:0.2 -
3.閱讀文段,完成練習。
一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意??墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了:
“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓斥,紛紛逃竄。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。
“噢!是這么回事??!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”
(1)根據(jù)解釋,在文段中找出相應的詞語,寫在橫線上。
①放任自己的性子,不加約束。
②待人冷淡苛刻。
(2)用“ ”畫出第一自然段中描寫花園景色的句子。這一自然段中花園的景色發(fā)生了變化是因為
(3)童話世界非常神奇,你覺得文段中最神奇的地方是哪里?
(4)畫“ ”句子中“凝視”的意思是發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:32引用:2難度:0.8