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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第26課 詩(shī)詞五首 春望》2021年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。
春望
杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(1)下列對(duì)詩(shī)的理解和分析
不正確
的一項(xiàng)是
C
C
A.首聯(lián)“草木深”三字意味深沉,表示長(zhǎng)安城已是荒蕪破敗,人煙稀少,草木雜生。
B.頷聯(lián)用擬人的手法,通過(guò)花和鳥(niǎo)兩種事物來(lái)寫(xiě)春天,表達(dá)出亡國(guó)之悲,離別之悲。
C.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人白發(fā)稀疏,連簪子都插不住,以外貌描寫(xiě)來(lái)感嘆歲月易近、好景難返。
D.本詩(shī)情景交融,言簡(jiǎn)意豐,含蓄凝練,展示出詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民感時(shí)傷懷的高尚情感。
(2)詩(shī)題中的“望”字包含哪兩層意思?
【考點(diǎn)】
詩(shī)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:284
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
春 望
國(guó)破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(1)這首詩(shī)的作者是
代詩(shī)人
。
(2)對(duì)《春望》的理解和分析,
不正確
的一項(xiàng)是
A.“破”“深”二字觸目驚心,殘破的城池、草木雜生的春景,為全詩(shī)營(yíng)造了荒涼凄慘的氣氛。
B.“感時(shí)”“恨別”兩詞,凝聚著他為國(guó)事而傷懷的沉重憂(yōu)愁。
C.詩(shī)人曾因戰(zhàn)亂而輾轉(zhuǎn)避難,也曾困居長(zhǎng)安,與家人音訊隔絕。戰(zhàn)火平息后,他突然接到一封家書(shū),獲知了妻子兒女的音信,怎能不無(wú)比驚喜!
D.白發(fā)疏稀難簪,是因?yàn)閮?nèi)心的愁苦焦慮難以排解,這首詩(shī)憂(yōu)國(guó)、傷時(shí)、思家、自哀,層層遞進(jìn),感人至深。
發(fā)布:2024/11/8 12:0:26
組卷:104
引用:2
難度:0.8
解析
2.
對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是( ?。?br />
《題破山寺后禪院》
【唐】常 建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。
A.本詩(shī)大約作于詩(shī)人做縣尉時(shí)。詩(shī)歌描寫(xiě)了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致,流露出詩(shī)人對(duì)仕途生活的向往。
B.詩(shī)題“題破山寺后禪院”,可知“后禪院”才是詩(shī)的重心所在,所以只在起首兩句后提過(guò)破山寺后,立刻轉(zhuǎn)入對(duì)后禪院的描述。
C.“曲徑通幽處,禪房花木深”是歷來(lái)為人傳誦的名句。“曲”、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。
D.“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”兩句更多抒寫(xiě)詩(shī)人的主觀感受。一個(gè)“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個(gè)“空”字表現(xiàn)了作者此時(shí)此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。
發(fā)布:2024/11/8 12:30:2
組卷:354
引用:3
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面古詩(shī)詞,完成題目。
(甲)
關(guān)雎
《詩(shī)經(jīng)》
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
(乙)
邶風(fēng)?擊鼓
《詩(shī)經(jīng)》
擊鼓其鏜
①
,踴躍用兵。土國(guó)城漕,我獨(dú)南行
②
。
從孫子仲
③
,平陳與宋
④
。不我以歸,憂(yōu)心有忡。
爰
⑤
居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。
死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。
于嗟
⑥
闊兮,不我活
⑦
兮。于嗟洵
⑧
兮,不我信兮。
(注釋?zhuān)孩倨溏M(tāng):“鏜鏜”,形容鼓聲。②南行:指出發(fā)到南方去打仗或服役。③孫子仲:出征的主將。④平陳與宋:調(diào)停陳、宋兩國(guó)敵對(duì)關(guān)系,使之和好。⑤愛(ài)(yuán):于是。⑥于嗟:吁嗟,嘆詞。闊:指遠(yuǎn)別。⑦活,通“佸”,相會(huì)。⑧洵:遙遠(yuǎn)。
下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,
不正確
的一項(xiàng)是( )
A.《關(guān)雎》連用兩個(gè)“悠”字把主人公長(zhǎng)夜難眠、思緒萬(wàn)千及相思之苦表達(dá)得淋漓盡致。
B.《邶風(fēng)》全詩(shī)共五章。前三章征人自敘出征情景,承接綿密,已經(jīng)如怨如慕,如泣如訴;后兩章轉(zhuǎn)寫(xiě)征人與家人別時(shí)信誓,不料歸期難望,信誓無(wú)憑,上下緊扣,詞情激烈。
C.兩首詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),四字句貫穿全篇,《關(guān)雎》全詩(shī)寫(xiě)實(shí),節(jié)奏舒緩,感情含蓄;《邶風(fēng)?擊鼓》以往事與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比,在結(jié)構(gòu)上形成頓宕;在情感上形成波瀾,手法獨(dú)到。
D.《關(guān)雎》借雎鳩鳥(niǎo)的一聲聲和鳴起興,引起男子的無(wú)限情思;《邶風(fēng)》直接敘事,兼有抒情。
發(fā)布:2024/11/8 5:0:1
組卷:326
引用:4
難度:0.2
解析
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