根據(jù)提示,把人物的心理活動(dòng)補(bǔ)充完整。
(1)看見老師拿著試卷走進(jìn)教室,我的心像要跳出來一般,心想:“考試時(shí)我太馬虎了,肯定要被老師批評(píng)了考試時(shí)我太馬虎了,肯定要被老師批評(píng)了?!?br />(2)我一不小心弄壞了同桌的筆,可他沒發(fā)現(xiàn),我的心里十分猶豫:“我要不要向他承認(rèn)錯(cuò)誤呢我要不要向他承認(rèn)錯(cuò)誤呢?”
(3)東東一邊往家走往家走一邊想:“我要給媽媽一個(gè)驚喜我要給媽媽一個(gè)驚喜!”
【考點(diǎn)】補(bǔ)充句子.
【答案】考試時(shí)我太馬虎了,肯定要被老師批評(píng)了;我要不要向他承認(rèn)錯(cuò)誤呢;往家走;我要給媽媽一個(gè)驚喜
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/13 5:0:1組卷:14引用:2難度:0.7
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1.把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)小鳥在樹枝上
(2)蜜蜂在花叢中
(3)我多想
(4)
(5)發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.將下列句子寫得更具體更生動(dòng)。
(1)描寫人物生氣的樣子:縣官
(2)描寫人物高興的樣子。姐姐
(3)他蹦得很高,
(4)教室里十分安靜,
(5)妹妹高興得發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:10引用:2難度:0.8 -
3.照樣子,補(bǔ)充句子。
例:三月的桃花水,是春天的豎琴。
(1)三月的桃花水,是春天的
(2)三月的桃花水,是春天的
(3)三月的桃花水,是春天的發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:34引用:2難度:0.7
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