實驗中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)們在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設(shè)計了如下表所示的實驗方案:
試管編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
饅頭碎屑或塊 |
適量饅頭 碎屑 |
適量饅頭 碎屑 |
適量饅頭 塊 |
適量饅頭 碎屑 |
① |
適量饅頭 碎屑 |
唾液有無 |
2mL唾液 |
2mL清水 |
2mL唾液 |
2mL唾液 |
2mL唾液 |
② |
是否攪拌 |
攪拌 |
攪拌 |
攪拌 |
不攪拌 |
攪拌 |
攪拌 |
溫度 |
37℃ |
37℃ |
37℃ |
37℃ |
0℃ |
100℃ |
水浴時間 |
10分鐘 |
10分鐘 |
10分鐘 |
10分鐘 |
10分鐘 |
10分鐘 |
加入碘液 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
現(xiàn)象 |
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完成下列問題:
(1)若將1號和2號試管進行對照,這兩組實驗的自變量是
有無唾液
有無唾液
。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,觀察到的實驗現(xiàn)象是
1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán)
1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán)
。
(2)要探究牙齒的咀嚼作用對淀粉分解的影響,應(yīng)該選用
1
1
號和
3
3
號試管進行對照實驗。
(3)若將1號、5號和6號試管進行對照,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請將上表實驗方案中的①②兩處補充完善:①
適量饅頭碎屑
適量饅頭碎屑
;②
2mL唾液
2mL唾液
。
(4)每組實驗都嚴(yán)格規(guī)范操作,實驗結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后,1號試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,5號6號試管都呈現(xiàn)藍(lán)色,比較這三組實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是
溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
。