閱讀材料，完成下列要求。
材料 蘇區(qū)、抗日民主根據(jù)地和解放區(qū)的教育都是在極其艱苦的條件下進行的。然而，革命根據(jù)地教育所取得的成績又是不同尋常的。根據(jù)地清醒地分析了形勢，在決定教育優(yōu)先發(fā)展的部門時，在兒童教育和成人教育之間首先注重成人教育。在學制方面，少則幾個月，長不過年余，是典型的速成。課程內(nèi)容方面，注重講斗爭、講時事、講政策、講國家前途和民族命運，將勞動列為重要課程，并且要求學生參加實際的生產(chǎn)勞動。在蘇維埃時期，以鄉(xiāng)村為單位依靠群眾辦夜校、識字班等，由政府出一部分經(jīng)費、場地、設(shè)施和部分經(jīng)費由各鄉(xiāng)村自行解決，重視群眾對學校的支持和監(jiān)督，大大促進了根據(jù)地教育的發(fā)展。
——摘編自孫培青《中國教育史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出革命根據(jù)地教育特定的時代背景。
（2）根據(jù)材料，概括根據(jù)地教育的成功經(jīng)驗。