研究小組同學(xué)利用如圖乙裝置測量空氣的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用打氣筒將皮球打足氣,用天平稱出此時(shí)皮球的質(zhì)量為81.60克。
②將如圖甲所示的量杯裝滿水后,倒扣在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球內(nèi)的空氣引入量杯中。
③如圖乙所示,當(dāng)量杯內(nèi)空氣達(dá)到量杯的最大測量值時(shí),用夾子夾緊乳膠管暫停放氣。再將量杯裝滿水后重新集氣,如此反復(fù)共收集了10次。
④如圖丙所示,用天平稱出放氣后皮球的質(zhì)量。
(1)如表是小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,請將橫線部分內(nèi)容補(bǔ)充完整。
待測量 | 初始皮球質(zhì)量(克) | 排出空氣的體積(毫升) |
排出氣體的質(zhì)量 排出氣體的質(zhì)量
|
空氣的密度(克/厘米) |
測量結(jié)果 |
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作會造成空氣密度測量值偏大的是
ABC
ABC
。(可多選)A.排開量杯內(nèi)的水時(shí)有氣體泄漏
B.排開量杯內(nèi)的水時(shí)超過量杯最大刻度值
C.排開量杯內(nèi)的水時(shí)氣體部分溶于水
D.丙圖中測量皮球質(zhì)量時(shí)皮球沾有少量水
【考點(diǎn)】密度的測量.
【答案】排出氣體的質(zhì)量;ABC
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:65引用:1難度:0.5
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1.響石山景區(qū)是仙居的風(fēng)景名勝之一。響石山景區(qū)的名稱由來是因其峽谷中有一種能發(fā)出響聲的石頭而得名,有人稱其為“會唱歌的石頭”,叫響鈴石。小科選取了一小塊響鈴石,來測定它的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下。
(1)用天平測得響鈴石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,則響鈴石的質(zhì)量m為 g。
(2)在量筒中倒入V1為750mL的水,將響鈴石浸沒在水中,水面到達(dá)如乙所示,V2=mL。
(3)則響鈴石的密度為多少 。(寫出具體過程)
(4)若該類石頭的密度約為2.2g/cm3,則此響鈴石為 的(選填“實(shí)心”或“空心”)。發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:13引用:2難度:0.5 -
2.科技節(jié)的趣味探究活動“測量牛奶的密度”,提供的器材如下:
【實(shí)驗(yàn)器材】量筒(刻度清晰但沒有數(shù)值)、天平、膠頭滴管、燒杯、密度為ρ1的銅塊、細(xì)線和足量牛奶。
小應(yīng)思考后設(shè)計(jì)如下:
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡;
②用天平測出銅塊的質(zhì)量m1;
③在量筒內(nèi)倒入適量的牛奶,用細(xì)線拴住銅塊,將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的牛奶中,并標(biāo)記下液面達(dá)到的刻度線A,然后取出銅塊;
④在燒杯內(nèi)倒入適量的牛奶,用天平測出燒杯和倒入牛奶的總質(zhì)量m2
⑤......;
⑥用天平測出燒杯和燒杯內(nèi)剩余牛奶的總質(zhì)量m3;
⑦計(jì)算牛奶的密度。
(1)在步驟①中,若觀察到指針如圖所示,此時(shí)應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡
(2)寫出步驟⑤的操作 。
(3)寫出牛奶密度的表達(dá)式:ρ牛奶=(用相關(guān)的字母表示),小應(yīng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)方案測出的牛奶密度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值。發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:51引用:2難度:0.5 -
3.為了測量某品牌醬油的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)在調(diào)節(jié)好天平的平衡之后,接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
B.將部分醬油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1;
C.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒,測出這部分醬油的體積V;
D.用天平測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2;
以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟 (填步驟序號)。用上述字母表示該品牌醬油的密度 。
(2)在進(jìn)行上述的“C”操作時(shí),若俯視讀數(shù),則測得的密度將偏 (選填“大”或“小”)。發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:13引用:2難度:0.5
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