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2021年廣東省揭陽(yáng)市普寧二中高考生物適應(yīng)性試卷(二)
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試題詳情
生活中處處有生物學(xué)知識(shí),眾多自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實(shí)踐中蘊(yùn)含著生物學(xué)原理。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.評(píng)價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí),必需氨基酸的種類和含量是重要指標(biāo)
B.早春,初發(fā)育的嫩葉呈現(xiàn)嫩綠色,理由是葉綠素含量高,綠光大量被吸收
C.農(nóng)民采用玉米與大豆輪作,是因?yàn)椴煌魑锔祵?duì)礦質(zhì)元素的選擇性吸收
D.谷氨酸棒狀桿菌在控制通氣的情況下可生產(chǎn)味精,這與該菌是需氧型生物有關(guān)
【考點(diǎn)】
影響細(xì)胞呼吸的因素及其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
;
色素與葉綠體
;
氨基酸的種類和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:23
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
細(xì)胞呼吸原理廣泛用于生產(chǎn)實(shí)踐中,表中措施與目的不正確的是( ?。?br />
選項(xiàng)
應(yīng)用
措施
目的
A
制作酸奶
通入無(wú)菌空氣
加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵
B
種子貯存
曬干
降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸
C
水果保鮮
零上低溫
降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
D
栽種莊稼
疏松土壤
促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/17 11:0:2
組卷:75
引用:6
難度:0.7
解析
2.
呼吸作用的原理在生產(chǎn)生活中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.在馬拉松長(zhǎng)跑的過(guò)程中,人體CO
2
釋放量與O
2
消耗量之比為1:1
B.選擇消毒透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口,是為了保障人體細(xì)胞有氧呼吸
C.在儲(chǔ)藏糧食、新鮮蔬菜和水果時(shí),應(yīng)降低環(huán)境溫度、降低氧氣含量
D.給土壤中耕松土可促進(jìn)根系呼吸,有利于礦質(zhì)元素的吸收
發(fā)布:2024/11/13 14:30:1
組卷:16
引用:6
難度:0.7
解析
3.
細(xì)胞呼吸的原理在生活和生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。下列敘述正確的是( )
A.向酵母菌的發(fā)酵液中持續(xù)通入空氣,可以提高酒精產(chǎn)量
B.為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取夜間適當(dāng)降溫的措施
C.荔枝儲(chǔ)存在無(wú)氧、零下低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
D.選用透氣紗布包扎傷口,利于促進(jìn)皮膚細(xì)胞有氧呼吸
發(fā)布:2024/11/15 12:0:1
組卷:8
引用:3
難度:0.7
解析
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