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小英雄雨來(lái)(節(jié)選)??①扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。??!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。
??②雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:
??“我們是中國(guó)人,
??我們愛自己的祖國(guó)?!?br />??③鬼子打得累了,雨來(lái)還是咬著牙,說(shuō)“沒看見!”
(1)選文中畫“ ”的句子運(yùn)用了 比喻比喻的修辭手法,表現(xiàn)了鬼子的 兇殘兇殘。
(2)擬小標(biāo)題的時(shí)候,我們可以用主要人物的個(gè)性特征作為文段的小標(biāo)題。假如你要用這種方法,你認(rèn)為選段合適的小標(biāo)題是“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來(lái)”。
(3)選文中畫“波浪線”的句子在全文中出現(xiàn)了多次,以下分析有誤的一項(xiàng)是 CC。
A.女老師領(lǐng)著學(xué)生念這句話,在雨來(lái)心中種下了愛國(guó)的種子。
B.這句話點(diǎn)出了雨來(lái)面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量源泉是“愛自己的祖國(guó)”。
C.這句話在文中多次出現(xiàn),都屬于語(yǔ)言描寫。
D.這句話表現(xiàn)了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員,與敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)意志。
【答案】比喻;兇殘;勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來(lái);C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:2引用:1難度:0.5
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1.課內(nèi)閱讀
牧場(chǎng)之國(guó)(節(jié)選) 到了傍晚,才看見有人駕著小船過(guò)來(lái),坐上小板凳,給
(1)根據(jù)課文內(nèi)容,將合適的選項(xiàng)填到文中的括號(hào)里。(填序號(hào))
A.平靜
B.默默無(wú)言
C.寂靜
D.嚴(yán)肅沉默
從中我們可以體會(huì)到此時(shí)的荷蘭牧場(chǎng)的
(2)畫“ ”的句子屬于
放學(xué)后,校園里又恢復(fù)了平靜。發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.4 -
2.??雨過(guò)了,天(晴 睛)
??青蛙說(shuō):“彩虹是一座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!?br />??海燕說(shuō):“彩虹是一個(gè)大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,大海媽媽顯得更加漂亮了?!?br />??蝴蝶說(shuō):“彩虹是一個(gè)大花環(huán),圍繞著它飛舞,心里無(wú)比(快 塊)
(1)這篇短文共有
(2)用“√”選出短文中括號(hào)里合適的字。
(3)選一選,填一填。(填序號(hào))青蛙說(shuō)彩虹是①一個(gè)大花環(huán) ②一個(gè)大發(fā)卡 ③一座七彩橋 發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.閱讀練習(xí)。
冬姑娘的朋友??寒風(fēng)姐姐是理發(fā)師:“嗖嗖嗖”為大樹理了個(gè)光禿禿的頭,還為小草剪了個(gè)板寸。
??冷雨妹妹是化妝師:“唰唰唰”為梅花抹上了胭脂,把小寶寶的臉擦得紅撲撲的。
??雪花姑娘是美容師:“沙沙沙”將雪人的臉洗得白白嫩嫩,把爸爸裝扮成了白眉毛的圣誕老人。
??凍冰哥哥是工程師:為小河裝上了透明的玻璃天窗,為屋檐掛上晶瑩透亮的冰凌當(dāng)裝飾品。
??冬姑娘的朋友都是能工巧匠,鬼斧神工,充滿神奇的魔力!
(1)仔細(xì)閱讀本篇小短文,并抄寫課文中有新鮮感的詞語(yǔ)
(2)請(qǐng)用“____”在短文中畫出表示聲音的詞語(yǔ)。
(3)冬姑娘的朋友有
(4)短文中劃?rùn)M線的句子真有趣!把冰比作
(5)讀下面的詞,并仿寫詞語(yǔ)。
光禿禿:
白白嫩嫩:
(6)本篇文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“____”在文中畫出來(lái)。發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.2