試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

根據(jù)課文內(nèi)容(《部編版五年級(jí)上第六單元》)和知識(shí)積累完成練習(xí)。
(1)《書(shū)湖陰先生壁》的作者是
王安石
王安石
,詩(shī)中“
一水護(hù)田將綠繞
一水護(hù)田將綠繞
,
兩山排闥送青來(lái)
兩山排闥送青來(lái)
”采用擬人的修辭手法,化靜為動(dòng),寫(xiě)出了山水對(duì)湖陰先生的情誼。
(2)“
九曲黃河萬(wàn)里沙
九曲黃河萬(wàn)里沙
,
浪淘風(fēng)簸自天涯
浪淘風(fēng)簸自天涯
。如今直上銀河去,同到牽??椗??!边@首詩(shī)出自詩(shī)人
劉禹錫
劉禹錫
寫(xiě)的組詩(shī)
《浪淘沙》
《浪淘沙》
。
(3)
千里鶯啼綠映紅
千里鶯啼綠映紅
,水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺
南朝四百八十寺
,多少樓臺(tái)煙雨中。
(4)五行:
金、木、水、火、土
金、木、水、火、土
。五音:
宮、商、角、征、羽
宮、商、角、征、羽
。五彩:
黃、青、赤、白、黑
黃、青、赤、白、黑

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】王安石;一水護(hù)田將綠繞;兩山排闥送青來(lái);九曲黃河萬(wàn)里沙;浪淘風(fēng)簸自天涯;劉禹錫;《浪淘沙》;千里鶯啼綠映紅;南朝四百八十寺;金、木、水、火、土;宮、商、角、征、羽;黃、青、赤、白、黑
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/30 23:0:2組卷:91引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)童年是歡樂(lè)的,在古詩(shī)《宿新市徐公店》中描寫(xiě)兒童快樂(lè)的詩(shī)句是“
     
    ,
     
    ”;在《清平樂(lè)?村居》中描寫(xiě)小兒子活動(dòng)樂(lè)趣的一句是“
     
    ,
     
    ”。
    (2)“鄉(xiāng)下人家,不論
     
    ,不論
     
    ,都
     
    ?!边@句話(huà)表達(dá)了作者
     
    之情。
    (3)《天窗》運(yùn)用豐富的
     
    ,說(shuō)明天窗給孩子們帶來(lái)了
     
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:103引用:2難度:0.7
  • 2.(《火燒云》)課文描寫(xiě)了夕陽(yáng)西下時(shí),火燒云的變化,表現(xiàn)了
     
    ,表達(dá)了
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:25引用:2難度:0.8
  • 3.按課文內(nèi)容填空。
    (1)本學(xué)期,我們一起游覽了富饒的西沙群島,那里
     
    ,
     
    ,是個(gè)可愛(ài)的地方;欣賞了美麗的小興安嶺,知道那是一座美麗的
     
    ,也是一座
     
    。
    (2)水光瀲滟晴方好,
     
    。
     
    ,淡妝濃抹總相宜。這是蘇軾寫(xiě)的《
     
    》,這首詩(shī)描繪的是
     
    (填寫(xiě)地名)在不同天氣下呈現(xiàn)的不同豐姿。我知道描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的詩(shī)句還有
     
     
    。
    (3)通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們積累了不少名言警句,請(qǐng)寫(xiě)出一句關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正