當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)（上）段考生物試卷> 試題詳情

久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后，提出：水分對(duì)霉菌的生活可能會(huì)有影響。這屬于實(shí)驗(yàn)探究步驟中的（　　）

A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

B．作出假設(shè)

C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并設(shè)施、記錄

D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論

【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/31 10:0:8組卷：9引用：5難度：0.5

相似題

1．微生物菌肥是由一種或多種活性有益微生物、培養(yǎng)基質(zhì)等配置而成的生物肥料。某同學(xué)想要探究家中購(gòu)買(mǎi)的微生物菌肥是否能夠促進(jìn)番茄生長(zhǎng)發(fā)育、增加番茄產(chǎn)量，進(jìn)行如下操作：
Ⅰ查閱資料：微生物菌肥的主要功能菌株為枯草芽孢桿菌和淡紫擬青霉。
Ⅱ設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：選取陽(yáng)光充足、面積相等、水分等條件狀況基本相同的兩塊土壤，在一塊上只添加普通商品肥料，另一塊上只添加微生物菌肥，肥量與濃度均適宜，每塊土地上種植1株番茄幼苗，待番茄結(jié)果結(jié)束后統(tǒng)計(jì)番茄結(jié)果數(shù)量……
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）菌肥中的淡紫擬青霉是真菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與

（選填“酵母菌”或“乳酸桿菌”）類(lèi)似；
（2）設(shè)置土壤上施用普通商品肥料種植番茄這組實(shí)驗(yàn)的作用是

；
（3）上述實(shí)驗(yàn)方案還有不足之處，請(qǐng)指出：

。（寫(xiě)出二條）
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：3引用：0難度：0.4
解析
2．已知酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸．某同學(xué)想要探究酵母菌在無(wú)氧環(huán)境下產(chǎn)生酒精，他們將含酵母菌的葡萄糖液分為兩等份，分別裝入相同的兩個(gè)燒瓶中，將這兩個(gè)燒瓶同時(shí)置于30℃左右條件下，并定時(shí)向乙裝置內(nèi)通入新鮮空氣．經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間后，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)你分析后回答以下問(wèn)題：
（1）圖中甲和乙形成一組

，這樣做的目的是

．
（2）如果用溫度計(jì)測(cè)量?jī)蔁績(jī)?nèi)溶液的溫度，則溫度較低的一組是

．
（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是

組能夠產(chǎn)生酒精，能夠使澄清的石灰水變渾濁的是

，由此可以證明有

氣體產(chǎn)生．
（4）真菌的繁殖方式一般為

．
（5）酵母菌與細(xì)菌相比較，兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

．
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：14引用：1難度：0.5
解析

3．如圖是五種生物的分類(lèi)圖解。有關(guān)生物及分類(lèi)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br />

A．①是油松，針葉常綠喬木，根系發(fā)達(dá)

B．②是玉米，圖中與其親緣關(guān)系最近的生物是牡丹

C．④是海帶，生活在海中，有“含碘冠軍”的美稱(chēng)

D．⑤代表的特征是只有莖、葉的分化

發(fā)布：2024/11/7 2:30:1組卷：37引用：5難度：0.5

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久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后，提出：水分對(duì)霉菌的生活可能會(huì)有影響。這屬于實(shí)驗(yàn)探究步驟中的（ ）

3．如圖是五種生物的分類(lèi)圖解。有關(guān)生物及分類(lèi)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />

久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后，提出：水分對(duì)霉菌的生活可能會(huì)有影響。這屬于實(shí)驗(yàn)探究步驟中的（　　）

3．如圖是五種生物的分類(lèi)圖解。有關(guān)生物及分類(lèi)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br />