【護(hù)航青春 健康成長】
材料一 校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間蓄意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。校園欺凌會影響受害者的身心健康，甚至影響人格發(fā)展。某市某初中七年級同學(xué)開展校園欺凌專項調(diào)查，如圖為“面對欺凌，你通常采取的做法是什么”的調(diào)查結(jié)果。

（1）調(diào)查問卷的結(jié)果說明了什么？
（2）請在“默默忍受”和“以暴制暴”中選擇一個作答，說明這樣做會導(dǎo)致的后果。
材料二 各中學(xué)為深入貫徹習(xí)近平法治思想，落實“八五”普法規(guī)劃精神，決定開展第四屆全市青少年法治宣傳教育周活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間和主題
（一）時間：2023年5月9日至15日
（二）主題：法治副校長為青春護(hù)航，守護(hù)我們共成長
二、宣傳重點
活動內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平法治思想為核心，重點圍繞民法典、家庭教育促進(jìn)法、反有組織犯罪法、國家安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法、疫情防控、生命健康安全等法律法規(guī)，將法治教育與青春期教育、心理健康教育、安全自護(hù)教育、防欺凌教育等相融合……
（3）結(jié)合所學(xué)知識，請你說說把“守護(hù)我們共成長”作為青少年法治宣傳教育周主題的理由，再列舉國家為“守護(hù)我們共成長”而制定的兩部專門法律。