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      口語交際。
小朋友,通過本學期的學習,我們知道給別人打電話時,要先說自己是誰。沒有聽清時,可以請對方重復,同時還要注意用上禮貌用語。下面是周末的時候,小文打電話想約小剛?cè)タ措娪?,請根?jù)下面的提示選擇正確的答案,把序號填在橫線上。
小文:
(①我找小剛!②阿姨您好!我是小剛的同學小文,請問小剛在嗎?)
小剛媽媽:哦,小文呀,小剛現(xiàn)在不在家,你找他有什么事嗎?
小文:
(①我想約他看電影,你替我轉(zhuǎn)告他吧。②我想約小剛?cè)タ措娪?,您能幫我轉(zhuǎn)告他嗎?)
小剛媽媽:當然可以了,等他回來我會轉(zhuǎn)告他的。
小文:
(①謝謝阿姨,再見?、谂?。)
小剛媽媽:再見,小文。

【考點】情景對話
【答案】②;②;①
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/20 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.仿寫。
    請模仿課文的寫法,圍繞“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂”寫一段話,注意觀察周圍事物,抓住景物特點來寫,建議從動物、植物及人的變化等角度來寫。
    六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。
     

    發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:31引用:2難度:0.5
  • 2.口語交際。(根據(jù)語境把對話補充完整)
    我:我最近看了一部感人的電影,叫
     
    ,它主要講
     
    。
    李明:真是太感人了!你一定從主人公身上得到了啟示!
    我:是??!我懂得了
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:5引用:2難度:0.7
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