1.如圖所示是探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。
溫度/℃ |
20 |
30 |
40 |
50 |
加熱時間/s |
甲 |
0 |
40 |
80 |
120 |
乙 |
0 |
20 |
40 |
60 |
(1)取
(選填“質(zhì)量為200g”或“體積為200mL”)、初溫均為20℃的甲、乙兩種液體,分別倒入兩個完全相同的燒杯中,再用相同的電加熱器加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表格。實驗中通過比較
(選填“升高的溫度”的“加熱的時間”)比較兩種液體吸收熱量的多少。
(2)分析數(shù)據(jù)可知,當它們升高相同的溫度時,
(選填“甲”或“乙”)液體需要吸收的熱量更多。
(3)于翔同學認為可以通過比較甲、乙兩種液體加熱至沸騰的時間長短來判斷哪種液體的吸熱能量更強。你認為他的方法
(選填“可行”或“不可行”)。
(4)若這兩種液體中選出一種液體作為冷卻劑用,則
(選填“甲”或“乙”)液體的冷卻效果更好。
(5)若其中一種液體是水,則另一種液體的比熱容為
J/(kg?℃),這種液體在0~40s的時間內(nèi)吸收的熱量為
J。[水的比熱容c=4.2×10
3J/(kg?℃)]