菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)九年級(上)期末歷史試卷
>
試題詳情
“中世紀(jì)城市與古羅馬帝國原有的城市不同,是一些手工業(yè)者、商人新建的城市。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階級開始形成,知識分子群體在各處著書立說,這為歐洲中世紀(jì)大學(xué)的興起提供了場所和人才?!边@段材料意在強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)的大學(xué)( ?。?/h1>
A.順應(yīng)了社會發(fā)展的需要
B.?dāng)[脫了教權(quán)的統(tǒng)治取得了自治
C.是資本主義發(fā)展的結(jié)果
D.具有較大的自治權(quán)和管理權(quán)
【考點(diǎn)】
大學(xué)的興起
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:17
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
諺語用簡單通俗的話反映出深刻的道理。下列諺語和歷史現(xiàn)象對應(yīng)正確的是( ?。?/h2>
A.我的附庸的附庸,不是我的附庸——7世紀(jì)歐洲的封君封臣關(guān)系
B.城市的空氣使人自由——在城市住滿一百零一天,可獲得市民身份
C.人最美的裝飾是知識——古代日本人重視教育和知識
D.中世紀(jì)教育“最美好的花朵”——中世紀(jì)歐洲大學(xué)的興起
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
封建時(shí)代的歐洲,雖然處在教會神學(xué)的控制之下,但也孕育著資本主義時(shí)代的曙光。下列對歐洲封建時(shí)代歷史的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />?
A.莊園經(jīng)濟(jì)流行
B.西歐城市重新興起
C.西歐大學(xué)興起
D.教皇鼓勵(lì)市民自治
發(fā)布:2024/10/20 1:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
3.
十三世紀(jì),“意大利商業(yè)城市的大學(xué)……注重教授商人所需要的語文知識和法學(xué)?!边@反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
A.大學(xué)完全實(shí)現(xiàn)了自由自主
B.大學(xué)教育只負(fù)責(zé)培養(yǎng)商人
C.大學(xué)課程決定了商業(yè)興衰
D.大學(xué)課程順應(yīng)社會發(fā)展要求
發(fā)布:2024/10/23 3:0:1
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正