某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)植物栽培的探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①選取長(zhǎng)勢(shì)和重量基本相同的30株玉米苗,平均分成甲、乙、丙三組。
②將三組玉米苗放置在光照、溫度等條件都完全相同的溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培(培養(yǎng)條件如下表),培養(yǎng)一段時(shí)間后,三組玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化。
玉米苗 | 溫室內(nèi)二氧化碳濃度 | 培養(yǎng)液 |
甲組 | 0.06% | 土壤浸出液(含有無(wú)機(jī)鹽) |
乙組 | 0.03% | 土壤浸出液(含有無(wú)機(jī)鹽) |
丙組 | 0.06% | 蒸餾水(不含無(wú)機(jī)鹽) |
(1)該實(shí)驗(yàn)采取每組10株玉米苗,并計(jì)算每組的平均長(zhǎng)勢(shì),目的是
減小誤差,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
減小誤差,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
。(2)若甲組的平均長(zhǎng)勢(shì)比乙組的平均長(zhǎng)勢(shì)良好,說(shuō)明在一定范圍內(nèi),二氧化碳濃度越高,光合作用效率越
高
高
(填“高”或“低”)。(3)當(dāng)探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)玉米苗生長(zhǎng)的影響時(shí),甲組與丙組為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),除無(wú)機(jī)鹽不同外,其他培養(yǎng)條件均相同,這樣設(shè)置是為了遵循
單一變量
單一變量
的原則。若丙組的平均長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲組弱,說(shuō)明玉米苗的生長(zhǎng)還需要 無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
。(4)為了探究晝夜溫差對(duì)玉米苗生長(zhǎng)的影響,要增設(shè)丁組,甲組與丁組除一個(gè)條件不同外,包括白天溫度30℃等其他條件都應(yīng)相同,不同的條件是
B
B
(填字母序號(hào))。A.甲組與丁組用不同品種的玉米苗
B.甲組夜間溫度12℃,丁組夜間溫度22℃
C.甲組與丁組夜間溫度相同
D.甲組始終光照,丁組始終黑暗
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】減小誤差,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;高;單一變量;無(wú)機(jī)鹽;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 8:0:8組卷:5引用:2難度:0.4
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