課內(nèi)外對比閱讀。
北京的春節(jié)(節(jié)選)
舒乙
①最具戲劇性的要算二十三祭灶了。老年間家家供奉著一位老神仙,他叫灶王爺,此公每年臘月二十三要升天,向老天爺匯報一年里人間的好壞。于是,家家都買些麥芽糖,用糖把老神仙的嘴糊上,極盡“賄賂”之能事,讓他到天上只說好話,不說壞話,報喜不報憂。這種近乎開玩笑的祭神儀式,家家卻都以極嚴肅的態(tài)度去操作,更顯得極富人情味兒,孩子們的嘴則是供桌上的糖瓜兒的真正歸宿。
②三樣食品是春節(jié)至上元之間的食物:大年除夕吃餃子,立春吃春餅,正月十五吃元宵。春餅最好吃,烙小面餅或蒸小面餅均可,薄薄的,又稱薄餅,切蔥絲蘸甜面醬,炒菠菜粉絲,炒黃花木耳,炒豆芽蒜黃,攤雞蛋切絲,切醬肉成絲,切小肚成絲。食時各樣都夾一點兒,放在餅上合在一起,卷而食之,頓生奇效,其鮮,其美,可天下沒有第二種自制食品能超過它,堪稱食之王。
③春節(jié)男女老幼都休息,一起放假,不過了初五不準動刀動剪,不準倒土,為的是讓勞累了一年的婦女們徹底休息幾天,多么人道!
(1)作者覺得祭灶儀式“最具戲劇性”“近乎開玩笑”的原因,分析不正確的一項是BB
A.人們用麥芽糖來“賄賂”灶王爺,讓他報喜不報憂。
B.家家都以極嚴肅的態(tài)度去操作這個儀式。
C.供桌上的糖瓜兒最后還是被孩子們吃了。
(2)短文第②自然段中提到了三種食品,但作者僅重點介紹了一種——“春餅春餅”,它的特點是味道鮮美味道鮮美。
(3)將短文與老舍《北京的春節(jié)》進行對比閱讀,不正確的一項是CC
A.老舍先生《北京的春節(jié)》以時間為主線來介紹春節(jié)習俗,本文則是選取了幾個不同方面的習俗來寫。
B.本文將祭灶作為重點來寫,而老舍的《北京的春節(jié)》則沒有寫到這一點。
C.兩篇文章都將過元宵節(jié)的習俗作為描寫的重點。
【考點】語段閱讀.
【答案】B;春餅;味道鮮美;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/28 11:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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1.閱讀《那個星期天》片段,回答問題。
這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報。那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們。想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
(1)“這段時光不好挨”中的“挨”字,正確的意思是
A.親身遭受
B.困難地度過
C.拖延
D.依靠
(2)“我”在等媽媽回來的這段時光里都做了哪些事情?用簡練的語言概括。
①
(3)這個片段表達了“我”
A.直接抒情
B.融情于景
C.內(nèi)心獨白
D.融情于事發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.讀《十六年前的回憶》開頭,完成題目。
“1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?!?br />讀了開頭,我知道了課文主要寫發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:6引用:1難度:0.3 -
3.疫情下的班級閱讀。
在網(wǎng)課期間,某班級圍繞“快樂讀書吧”,開展了外國文學名著“愛閱讀”主題閱讀活動。外國文學名著“愛閱讀”主題閱讀書單 必讀書目 《魯濱遜漂流記》《湯姆?索亞歷險記》
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A.可以對書里的人物作出自己的評價,從不同角度進行理解欣賞
B.留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子,從中能看出人物的性格
C.如果覺得名著讀起來比較難,就應該改讀通俗易懂的流行讀物
D.先大致了解名著的寫作背景,能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值
(3)李磊同學寒假隨父母回老家探親,受疫情影響,滯留在當?shù)夭荒芑丶?,再加上網(wǎng)課期間學習狀況不太理想,心里有點著急,情緒有些低落。你會推薦他閱讀書單中的哪本書,為什么?
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