傳統(tǒng)方法種植大豆，行距一般在110厘米左右。美國一位大豆專家以“窄行”代替“寬行”，縮小大豆種植的行距（即“窄行”），采用35厘米、30厘米或者更窄的行距，以密植發(fā)揮大豆群體增產(chǎn)優(yōu)勢。與傳統(tǒng)栽培方法相比，用這種方法種植的大豆密度增加了2至3倍，單位產(chǎn)量提高了23.5%，創(chuàng)造了每公頃7噸的高產(chǎn)。
（1）這位大豆專家的思維方法對我們有什么啟發(fā)？
（2）我們能不能將大豆種植的行距縮小到5厘米甚至更?。繛槭裁?？
【考點】逆向思維的運用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：1難度：0.4
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1．黨的二十大對2035年我國發(fā)展的總體目標作出謀劃，其中之一是“廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國目標基本實現(xiàn)”。這一目標的提出，是我們黨（ ）
①根據(jù)我國社會主義建設(shè)規(guī)律運用超前思維作出的預(yù)測
②運用聯(lián)想思維把綠色低碳產(chǎn)業(yè)與高污染企業(yè)聯(lián)結(jié)起來
③用辯證思維分析形成綠色生產(chǎn)生活方式的內(nèi)在聯(lián)系
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2．如圖為時間管理的四象限工作法示意圖，有人根據(jù)緊急程度提出時間管理的建議：盡量避免擴大A，多投入時間處理B，盡量減少C類事，勸你避而遠之D。從思維角度看，象限工作法給我們的啟示是（ ?。?br />①要有戰(zhàn)略思維，統(tǒng)籌規(guī)劃
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3．一天，年幼的司馬光和朋友們在花園里玩，一個小男孩不小心掉進了大水缸里，大家驚慌失措，一時都不知道該怎么辦。司馬光急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，水缸破了個窟窿，水流了出來，小孩也得救了?！八抉R光砸缸”的故事給我們的啟示是（ ?。?br />①要堅持整體性思維
②要用動態(tài)的觀點看問題
③當某一思路受阻時，要及時轉(zhuǎn)向另一個方向
④創(chuàng)新思維的思路具有多向性，要從不同角度思考問題發(fā)布：2024/12/20 11:30:7組卷：18引用：7難度：0.5
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