十九屆四中全會明確要求構建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系,注重發(fā)揮家庭、家教、家風在基層社會治理中的重要作用。黨的十九屆五中全會進一步提出要加強家庭、家教、家風建設,健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制。 |
全國人大常委會認真貫徹落實黨中央決策部署,充分尊重代表主體地位,積極回應社會關切,將家庭教育立法教育列入2020年度立法工作計劃,由全國人大社會建設安員會牽頭起草《中華人民共和國家庭教育促進法(草案)》。 |
立法工作機構將草案印發(fā)有關部部門、地方和單位征求意見:在網(wǎng)上公布草案全文,向社會公開征求意見:還到江西、寧夏、安徽等地進行調(diào)研,聽取地方政府有關邯門、婦聯(lián)、家庭、教育機構、全國人大代表、中小學校、幼兒園以及學生和家長代表的意見。 |
2021年10月19日家庭教育促進法草案三審稿提請十三屆全國人大常委會審議;2021年10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了家庭教育促進法。 |