閱讀分析。
棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。
【考點(diǎn)】培養(yǎng)反思的習(xí)慣.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:4難度:0.6
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1.生活情景:六(1)班今天上了一節(jié)《道德與法治》公開課。有十幾名老師參與聽課,整節(jié)課上學(xué)生們表現(xiàn)得非常好,老師講的也特別棒,聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師都給出了大大地贊揚(yáng)。放學(xué)后,小紅悄悄地寫一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲;小亮拿出自己的積累本,以《我最喜歡的一節(jié)課》為題寫了一篇作文;小明寫了張便箋“今天我是最棒的,加油!”貼到了墻上;小敏回家后,沮喪地跟媽媽說:“媽媽,今天的公開課我太緊張了,老師提問我都未答上,我需要鍛煉自己的膽量?!?br />(1)六(1)班的學(xué)生都用了哪些小方法進(jìn)行了反思?
(2)他們的反思對于他們今后的學(xué)習(xí)有哪些幫助?
(3)你有些什么好方法進(jìn)行反思呢?寫出來與大家一同分享。發(fā)布:2024/12/23 4:30:2組卷:41引用:4難度:0.1 -
2.下列體現(xiàn)反思的古語是( )
發(fā)布:2024/12/23 4:30:2組卷:3引用:2難度:0.5 -
3.反思就是回憶自己犯過的錯誤。
發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:15引用:18難度:0.3
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