試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某小組的實(shí)驗(yàn)過程如圖。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng)
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.下列有關(guān)細(xì)胞工程技術(shù)的原理及目的的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 技術(shù)名稱 原理 目的
    A 植物體細(xì)胞雜交 細(xì)胞膜的流動(dòng)性及植物細(xì)胞的全能性 獲得雜種植物
    B 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 獲得植物個(gè)體或細(xì)胞產(chǎn)品
    C 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 細(xì)胞增殖 獲得動(dòng)物個(gè)體或細(xì)胞產(chǎn)品
    D 動(dòng)物細(xì)胞核移植 動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞核的全能性 獲得克隆動(dòng)物

    發(fā)布:2024/11/17 2:30:3組卷:28引用:2難度:0.7
  • 2.某些病毒感染會(huì)嚴(yán)重影響葡萄的產(chǎn)量和品質(zhì)。某科研團(tuán)隊(duì)采用脫毒技術(shù)快速繁殖“陽光玫瑰”葡萄品種,具體流程如圖所示,其中①、②為植物組織培養(yǎng)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/15 1:0:1組卷:36引用:4難度:0.7
  • 3.某二倍體植物是雜合體,如圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的
     
    過程,②表示的是
     
    過程,X代表的是
     
    ,③表示的是
     
    過程,④表示的是誘導(dǎo)
     
    過程。
    (2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中
     
    的種類及其濃度配比,最后獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都稱為
     
    ,植株(甲)未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉具有
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 12:0:1組卷:6引用:1難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正